师：小朋友们好，谷雨节气刚过，谷雨的到来意味着雨水增多，夏天的脚步也越来越近了。你瞧，雨后夏日的晴空出现了一道彩虹。“虹”是生字，跟我拼一拼，hóng 。“彩”是平舌音，再读“彩虹”。关于彩虹，还有一个有趣的故事呢。古时候，人们发现夏秋时节的雨后，天空中总会出现一道彩虹。他们想象虹是一种能呼风唤雨的大虫，雨后大虫弓着身子，把头伸进大河里喝水，便形成了雨后 …
1年级下册语文
师：同学们，昨天晚上你和家人一起欣赏美丽的夜景了吗？我们每个人都有一双能发现美的眼睛，只要用心体会，总能观察得到。接下来，让我们继续开启今天的夜色之旅。有个小朋友特别喜欢这首诗歌，读了又读，让我们跟他一起再读读这首《夜色》。 “我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳。爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白 …
师：同学们，大家好，我们又见面啦。上课前，徐老师有个温馨小提示：第一，请准备好铅笔、田字格等学习用品；第二，上课时注意力要集中。你们准备好了吗？同学们，在我们生活的每一天、每一刻，大自然都在发生着变化。瞧，傍晚时分，太阳收起耀眼光芒，与花草树木一一告别。夜幕降临，无数小星星在天空中眨着眼睛，冲我们微笑。夜色笼罩大地，一切都安静下来。多么奇妙的大自然，白天 …
师：朋友们好，又到了和大人一起读的时间啦，我来陪着大家读故事。读故事前，先欣赏一首儿歌。 “我有一双小小手，一只左来一只右。小小手，小小手，一共十个手指头。我有一双小小手，能洗脸来能漱口，会穿衣、会梳头，自己的事情自己做。” 师：儿歌里的这双小小手都能做些什么呢？会洗脸、会刷牙、能吃饭、能穿衣。今天我们要读的故事也和小手有关，《胖乎乎的小手》，这胖乎 …
师：亲爱的同学们，大家好，丁老师今天要教大家查字典，你们的字典准备好了吗？平时，如果我们知道一个字的读音却不会写，或者不懂字的意思，就可以用音序查字法来查字典。想要学习用音序查字法查字典，我们先要闯过三道关卡。 第一关，看谁记得准。汉语拼音字母表你们还认识吗？请抓紧时间指着屏幕读一读，字母表的顺序一定要记清。让我们跟着录音一起来读一读：a，b，c，d， …
师：同学们好，我们又见面了。上节课，老师带着大家学习了《树和喜鹊》，读准了字音，读通了课文。这节课我们继续学习第六课《树和喜鹊》。在开始学习之前，老师想先看看同学们上节课认识的词语，还能不能读准。先来听听这位同学的朗读。 生：从前、喜鹊、孤单、叽叽喳喳、后来、邻居、快乐、安安静静。 师：声音洪亮，吐字清晰，为你点赞。小朋友们，你们也来试一试。我们来看 …
师：同学们好，马上就要开始今天的学习了，你们准备好了吗？看，这里有一棵树，树上有一个鸟窝，鸟窝里有一只喜鹊。可是树和喜鹊看上去好像很不开心的样子，这是为什么呢？就让我们一起走进《树和喜鹊》的故事中去看一看吧。齐读课题，《树和喜鹊》。老师想把这个故事读给同学们听一听，请你们在听的时候要注意听清楚。 “从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只 …
师：朋友们好，这节课我们继续学习第七课《怎么都快乐》。上节课学的生字，大家还认识吗？我们一起来读一读吧。怎、读、跳、绳、讲、羽、球、戏、排、篮、连、运。读得真准！生字全部顺利“起飞”，你们太棒啦！ 师：瞧，一群小鸡在散步，它们身上都带着名字，你们认识吗？不好啦，老鹰来啦！大声读出小鸡的名字，小鸡就能得救。抓紧时间！ 生：打排球、讲故事、听音乐、跳绳、 …
师：亲爱的小朋友们，大家好！我给大家带来一份礼物，是一个词语。看到这个词语，你们心情怎么样呢？咱们现在就来玩个猜谜语游戏：“墩子上面架长板，忽忽悠悠像条船，两人船头船尾坐，一高一低玩得欢。”这是什么游戏活动呢？ 生：是玩跷跷板！ 师：对啦，谜底就是玩跷跷板。你们玩过这个游戏吗？那这些游戏你们玩过吗？咱们一起来读一读：踢毽子、跳长绳、打篮球、下象棋。踢 …
师：小朋友们好，通过上节课的学习，我们知道小公鸡和小鸭子是一对好朋友。这节课我们继续学习课文。老师知道课文你们已经读得很通顺了，课文里的生字宝宝也迫不及待要和小朋友们见面啦。咱们先跟着这位小朋友一起读：“急得直哭”“忽然”“河边”“捉不到”“不会”“不行”“不信”。读得可真棒，老师要奖励你们玩个游戏，叫“小鸭子学游泳”。只要你们帮助小鸭子读好所有的字，它 …