师:亲爱的同学们,大家好。今天我们将和乐乐、甜甜一起继续学习,请大家做好课前准备。通过学习《寓言二则》,我们知道了有错就要积极改正,还明白了要尊重事物的发展规律。《画杨桃》一课告诉我们,从不同的角度观察,就会有不同的结果。今天我们将继续学习一篇有趣的童话故事。来,一起读课题。读完课题,你最想了解什么? 生:小马为什么过河? 生:小马过河遇到了什么问题 …
2年级下册语文
师:同学们好,我们又见面了。上节课我们学习了寓言《亡羊补牢》,你能用自己的话说说这个故事吗?它又告诉了我们怎样的道理?我们来听听甜甜怎么说。 生:《亡羊补牢》讲的是一个养羊人第一次丢羊后,不听劝告,不修补羊圈,第二天又丢了羊,后来他修补了羊圈,羊就再也没丢过。这个故事告诉我们,做错了事,只要及时补救就不算晚。 师:屏幕前的小朋友也像这样说一说。今天我 …
师:同学们好,很高兴认识你们。今天跟我们一起学习的还有学习伙伴甜甜和乐乐,跟他们打个招呼吧。今天我们开始第五单元的学习,本单元围绕“办法”这个主题编排了《寓言二则》《画杨桃》《小马过河》三篇课文。本单元的学习重点是根据课文内容,简单谈谈看法。课文中的人物对话较多,同学们要学习读好对话的语气。这节课我们一起学习第12课《寓言二则》。在课题中,“寓”是整体认 …
师:亲爱的同学们,大家好。今天我们将继续学习统编版二年级下册第五单元的内容。本单元的学习重点是根据课文内容谈谈简单看法。通过《寓言二则》《画杨桃》《小马过河》三篇课文的学习,我们初步学习了如何表达简单看法。今天这节课,我们将进一步学习如何表达自己的看法或意见。 古人云,读书可以开阔视野、增长见识。正如歌德所说:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人交谈。 …
师:亲爱的同学们,你们好,我们又见面了。这节课我们一起学习语文园地 4 的内容。同学们,都做好课前准备了吗?请把语文书端正地摆放在书桌上,准备好铅笔、橡皮、田字格本。注意调整好坐姿,眼睛和屏幕保持一定距离。准备好了吗?我们开始今天的学习。上节课我们学习了写话,还积累了关于诚信的名言。同学们,还记得吗?请拿出作业纸,把这些名言补充完整,我们一起对照屏幕检查 …
师:亲爱的同学们,你们好!还记得我吗?上节课,我们在乐乐和小虫子的陪伴下走进汉字游乐场,学到了丰富知识,那真是一次愉快的旅程。孔子说,学习知识要温故而知新。上节课我们积累了形容高兴的词语,大家还记得吗?先听听这位同学的积累。 生:形容高兴的词语,我积累了开心、快乐、兴高采烈、手舞足蹈。 师:说得真不错!让我们带着高兴的心情走进今天的学习。请同学们把语 …
师:亲爱的同学们,大家好!今天我们一起继续学习语文园地4。在这个单元,围绕童心童趣,我们学习了四篇充满奇妙想象的文章。从《彩色的梦》中,我们感受到世界的美丽,学会展开想象写诗句;《枫树上的喜鹊》让我们看到鸟儿世界充满爱,学会展开想象写对话;《沙滩上的童话》里,一群富有想象力的孩子,教会我们展开想象编故事;《我是一只小虫子》则带领我们走进昆虫世界,了解它们 …
师:小朋友们,很高兴又和你们见面了。上节课我们读了课文,学了生字,这些词语你会读吗?大声读出来,相信你们都能读对。接下来,我们一起回顾上节课学的内容,请小朋友们做好准备,跟老师合作读一读,填一填。海边的沙滩是我们的(快乐天地),在沙滩上,我们(在城堡周围筑起围墙),围墙外,我们还(插上干树枝,那就是我们的树)。是呀,凶狠的魔王抢走了公主,小伙伴们赶快商量 …
师:小朋友们,准备好了吗?我们开始上课啦!在这个单元,我们学习了第8课《彩色的梦》,瞧,彩色的铅笔变成神奇的精灵,画出美好的梦境。第9课,我们认识了枫树上的喜鹊,听,“鹊!鹊!鹊!”那歌声真好听。这一片金色的沙滩又会给我们带来怎样的快乐呢?让我们走进第10课《沙滩上的童话》,跟老师一起读课题。 生:第10课 沙滩上的童话 师:请小朋友们把书翻到第48 …
师:亲爱的同学们,大家好,很高兴又和大家见面了。大家准备好铅笔、语文书和本子了吗?准备好了的话,我们就开始上课。上节课,我们一起学习了《枫树上的喜鹊》第一课时,这些生字词大家还记得吗?一起去读读吧。我们还写了几个生字,大家还会写吗?请拿出准备好的铅笔和本子,我们开始报听写,每个词语老师读两遍。准备好了吗?开始,阿姨,弟弟,方便,太阳伞。 师:写好了吗? …
