师：大家好，欢迎来到红领巾广播站。本期话题是“我的暑假生活”。相信同学们刚结束的暑假快乐又有收获，广播站邮箱收到了很多来稿，我们一起来看看大家暑假都经历了哪些新鲜事。 有的同学说：“暑假里，我和爸爸妈妈一起去了海洋馆，那里的海洋生物可真多，有大鲨鱼、白鲸，还有许多颜色漂亮的水母。” 还有同学说：“暑假里，我参加了乒乓球兴趣班，学会了打乒乓球，还和伙伴 …
3年级上册语文
师：小朋友们好，很高兴又见面了。今天我们要一起完成《大青树下的小学》第二课时的学习。上节课，我们跟随作者吴然，在大青树下的小学感受到了许多有新鲜感的场景。我们先来回忆一下，读一读三组词语。 第一组：早晨、打扮、打招呼、问好、敬礼。这组词让我们想起大青树下的小学里，同学们一起上学时的和谐快乐。 第二组：上课了、不摇了、不叫了、停在了、跑来了。这组词让我 …
师：小朋友们好！现在你们已经是三年级的小学生啦，拿到了新课本。有没有发现和以前不一样的地方？每个单元都有篇章页，页中有插图。瞧，多么新奇的画面：青青的山坡上，小女孩手执雏菊伞，骑在蜗牛背上。他们要去哪儿旅行呢？读一读篇章页中的小诗就有答案了。这一单元，我们将走进美丽的校园，感受不一样的校园生活。今天，就让我们跟随云南省儿童文学作家吴然，一同走进《大青树下 …
师：同学们好，我们又见面了。这节课我们将和三位小伙伴一起继续愉快的习作之旅。先来回顾一下这次习作要求：选择班级里的一个同学，抓住他一两点特别的地方，用几句话或一段话写一写，注意不要在文中出现他的名字或职务，写的时候注意开头空两格。 通过上节课学习，我们知道要想让别人猜出写的是谁，就要抓特点写，加示例写。下面请准备好自己的习作，我们一起来分享修改。瞧，这 …
师：同学们，你们好，很高兴能和大家一起学习。今天我还邀请来了3位学习小伙伴，让他们先和大家打个招呼吧。 多多：嗨，大家好，我是多多，能和大家一起学习，我非常期待呢。 科科：同学们好，我是要和你们一起学习的小伙伴科科。 当当：大家好，我是当当，很开心我们能一起学习。 师：这节课，三位小伙伴将和我们一起玩一个闯关游戏。请大家齐读游戏的主题——“猜猜他 …
师：同学们好，欢迎来到语文课堂，今天我们一起来学习第三课《不懂就要问》。来，大家一起读读课题，读完课题，你们有什么发现吗？ 生：我发现课题序号右上角有个星号。 师：是的，从这课开始，我们要学习一种新类型的课文——略读课文。略读课文的课题序号旁总会用星号标明。请同学们打开书翻到第7页，看看课本，略读课文和我们之前学的课文有什么不一样呢？ 生：我发现在 …