师：今天我们一起来学习小学数学人教版三年级上册第十单元总复习的第一课时。这一学期的学习已接近尾声，回顾这一学期，大家有什么收获呢？可以按下暂停键，大胆说一说。都准备好了吗？让我们来听听同学们的分享。 生：我认识了新的时间单位“秒”，还知道时分秒之间的关系，1时等于60分，1分等于60秒。 生：我知道了新的长度单位，毫米、分米还有千米，并且清楚长度单位 …
3年级上册人教版数学
师：同学们好，欢迎来到任老师的数学课堂，今天我们研究解决问题。大家想一想，解决一个问题至少要知道什么？ 生：要知道两个信息和一个问题。 师：对。请看这组信息，妈妈买三个碗用了18元。读到这里，你们能提出什么数学问题？ 生：可以解决“一个碗多少钱”的问题。 师：看来这个问题不难。那如果买8个同样的碗需要多少钱？你们能解决这个问题吗？如果觉得困难，可 …
师：同学们好，上课前请准备好笔和作业本，调整好坐姿，我们马上开始数学学习。上节课我们学习了口算乘法，掌握了整十整百数乘一位数、两位数乘一位数的口算方法。现在来复习一下。请口算下面各题，把答案写在作业本上，说说你是怎样想的。开始。 （过了一会儿） 师：小朋友们都算完了吗？我们一起来看看得数。12×2 = 24，41×3 = 123，93×6 = 558 …
师：同学们好，欢迎走进今天的数学课堂。希望在这节课里，大家能认真倾听、积极思考。现在，请准备好学具、小棒、笔和作业本，调整好坐姿，我们开始今天的学习。 同学们，你们都去过游乐园吗？瞧，游乐园里的小朋友玩得多开心呀。这里有一个游乐园项目价格表，大家能看明白吗？旋转木马，每人每次5元；激流勇进，每人每次10元；过山车，每人每次12元；登月火箭，每人每次8元 …
师：同学们，很高兴能和大家一起学习多位数乘一位数笔算乘法。今天课堂上还来了一群小伙伴和咱们一起学习呢，热情的小朋友，你们会用什么招待他们呢？要不就为他们每人准备两个桃子吧。大家先观察，从图中能找出什么数学信息，又能提出什么数学问题呢？来听听这两位同学的发现。 生：从图中我知道有7只猴子，每只猴子面前的盘子里有两个桃子。 师：这位同学观察得真仔细，另一 …
师：同学们好。今天这节课，咱们先回顾一下前两节课所学内容。例7让我们明白，解决问题时要依据题目要求和特点，灵活选用估算方法；例8讲的是两步解决的归一应用题类型；例9介绍了归总应用题的题目特点。今天，我们就用这些知识来解决练习15的习题，大家准备好了吗？ 下面进入第一关，请同学们仔细读题，思考如何解答。以第一题为例，听听浩浩小朋友是怎么比较大小的。 生 …
师：同学们好。多位数乘一位数这一单元的新课我们已经学完了，今天这节课我们一起对本单元进行整理和复习。课前老师布置了任务，让大家自己整理本单元所学知识，相信大家都做好了。老师带来了几位同学的作品，我们一起来看看。 琪琪同学按照知识先后顺序整理，有口算乘法、笔算乘法和解决问题，条理很清晰，后面内容可以更具体些。美硕同学的整理关注容易出错的地方，比如进上来的 …
师：同学们，大家好。今天这节课我们要学习的内容是人教版三年级数学上册第八单元分数的初步认识，第二课时比较几分之一的大小。上课前，请小朋友检查一下学习用品是否准备好，需要准备数学书、文具盒、同样大小的月饼两张、同样大小的长方形彩纸、彩笔、小刀以及作业单等。都准备好了吗？那下面就开始我们今天的学习。 首先，我们来回顾一下上节课所学内容。请大家按下暂停键，说 …
师：同学们好，很高兴和你们一起学习。请准备好圆形卡纸、一张正方形纸、三把剪刀和水彩笔。如果还没准备好，按下暂停键赶紧去准备。不知不觉，秋天已至，在这丰收季节，小伙伴们到郊外野餐，正分东西呢，你们愿意帮忙吗？怎样分比较公平？ 生：要平均分。 师：把4个苹果平均分给两个小朋友，每人分几个？ 生：每人分两个。 师：把两瓶矿泉水平均分给两个小朋友，每人分 …
师：同学们好，今天我们学习人教版三年级上册第8单元分数的简单应用第二课时。请同学们准备12个圆片和一盒彩笔，如果没有也没关系，可以用其他物品代替，或者在作业本上画一画。请按下暂停键，抓紧时间准备。准备好了吗？让我们一起走进今天的数学课堂。 在前几节课的学习中，我们已经认识了分数，知道分数表示的含义：只要把一个物体或者多个物体组成的整体平均分，其中一份或 …