师:同学们好,欢迎走进汪老师的数学课堂。今天的数学课,我们需要准备数学书、作业本、铅笔、尺子、橡皮等,相信同学们都已准备好。上节课,我们学习了确定位置,以及怎样用数对表示物体的位置。用数对表示物体位置,要先数出物体所在的列数,再数出物体所在的行数,写在括号里,中间用逗号隔开。今天这节课,我们继续学习确定位置。 师:下面是红杉公园的平面图,仔细观察,这幅 …
4年级下册苏教版数学
师:同学们大家好,欢迎来到数学课堂,今天我们要学习第9单元整理与复习的第5课时。数学源于生活,也应用于生活,许多问题都需用数学知识和方法来解决。请大家把数学书翻到第110 - 111页的应用广角,做好课前准备。首先,准备好计算器;其次,查阅资料,了解太阳的八大行星各自到太阳的平均距离,可通过网络查找。大家都准备好了吧,那在生活中,你们发现了哪些数学问题? …
师:同学们好,在上课之前请大家做好如下准备:铅笔、尺子、量角器、手工剪刀。使用剪刀时要注意安全。准备好这些工具后,可以在作业纸上画出四边形、五边形、六边形、七边形、八边形。大家都准备好了吗?和老师一起开始今天的数学之旅吧。我们已经学过和三角形有关的知识,现在思考一下,等腰三角形的一个底角是54度,这个三角形的顶角是多少度呢?听听这位同学怎么说。 生:在 …
师:同学们好。之前我们学习了三位数除以两位数的笔算除法。今天我们学习苏教版小学数学四年级上册第21页,练习四第9 - 13题。上课前,请同学们准备好课本、铅笔、尺子、橡皮和作业纸。老师这里有几道练习题,大家试着做一做。同学们都想好了吗?我们来听一听这位同学是怎么想的。 生:我是这么做的,158里最多有5个30,330里最多有8个40,276里最多有3个 …
师:同学们好。欢迎来到数学课堂,这节课我们学习苏教版小学数学四年级下册第7单元第四课时——三角形的分类。请准备好学习用品,下面开始上课。在学习新课前,我们先来回顾一下:三角形的内角和等于多少度?什么是锐角、直角、钝角呢? 生:三角形的内角和等于180度,锐角大于0度且小于90度,直角等于90度,钝角大于90度且小于180度。 师:知道了这些,那请仔细 …
师:同学们好,欢迎来到今天的数学课堂。请先做好上课准备,这节课我们要用到量角器、三角尺、直尺、一些正方形纸,还要剪下教材113页的三个三角形。准备好了吗?今天课堂上还来了3位老朋友,我们去听听他们在争论什么。 生1:我有一个钝角,我的内角和最大。 生2:我的个头大,内角和一定比你们大。 生3:我不服气,咱们来比一比。 师:哦,原来他们都认为自己的 …
师:同学们好,今天我们来学习小学数学苏教版四年级下册第8单元确定位置第一课时,学习内容是教材第98页,以及练习15第1 - 3题。请同学们准备好数学课本、数学本和笔。 大家看,这是晓冰同学班级座位图,你能说说小军错在哪里吗?你是怎么看的? 生1:小军在第四组第三个。我是把每一竖排看成一组,从左往右数,小军是第四组,从前往后数,小军是第三个,所以小军的 …
师:屏幕前的同学们,你们好,欢迎走进今天的数学课堂。今天这节课,我们将一起来学习第七单元第一课——认识三角形。这节课需要用到数学书、作业本或练习纸、铅笔、钢笔或水笔、三角尺、直尺、橡皮。大家准备好了吗?现在,请打开数学书,翻到75页,观察这幅图。你们能在图中找出三角形吗?请用手在图上描一描。对,这里的拉锁和桥面的边沿组成了三角形。当然,图上还有很多其他的 …
师:同学们大家好,又到了数学课时间,很高兴和大家一起学习。今天我们要学习乘法分配律,先浏览一下教材。通过今天的学习,同学们要理解并掌握乘法分配律,还要能运用它解决实际问题。上课前,请同学们准备好练习本和笔。准备好了吗?开始上课。学校要开运动会了,体育老师们正忙着领比赛用品。从图中你能知道哪些数学信息? 生:四年级有6个班,五年级有4个班,每个班领24根 …
师:大家好,欢迎来到陈老师数学空中课堂。今天我们要学习四年级下册第六单元运算律整理与练习。通过今天的学习,希望大家学会整理知识的方法,能根据算式特点,灵活运用运算律进行简便计算。请准备好课本、钢笔和草稿本。首先,我们一起回忆一下这一单元学到了哪些知识。 生:书上讲了很多例题,我学到了加法交换律,还掌握了乘法分配律、乘法交换律和结合律,学会了用交换律进行 …
