师：同学们，欢迎来到张老师的音乐课堂，开启今天的音乐旅程。我们都知道，咱们祖国地大物博，民族众多。大家仔细观察图片上这两位小朋友的服饰，知道他们来自哪个少数民族吗？ 生：（回答） 师：嗯，你们观察得真仔细，他们是来自新疆维吾尔族的小朋友。那你们了解新疆维吾尔族吗？现在就跟着老师一起去领略那里的风土人情吧。新疆维吾尔自治区位于祖国西北部，是我国面积最大 …
2年级下册人音版音乐
师：同学们，你们好。很高兴今天能和大家一起学习音乐。上新课前，咱们先来做个发声练习。请同学们身体坐端正，气息下沉，抬起笑肌，完全打开小嘴巴和口腔，保持高位置、兴奋的歌唱状态。 下面，同学们和老师一起来练练声，准备好。当当当。 师：同学们，尽量让这个发声保持有弹性些。再来一次，都找到歌唱状态了吗？同学们，你们都是少先队员吧？还记得入队时的誓词吗？少先队 …
师：同学们好，这节音乐课由我和大家一起学习。上课前，老师先提个问题：每当学校升国旗时，我们都会演唱什么歌曲呢？ 生：中华人民共和国国歌！ 师：对，我们的国歌还有个名字叫《义勇军进行曲》。那你们知道国歌的作曲者是谁吗？ 生：是音乐家聂耳！ 师：非常棒！接下来我们就来认识一下音乐家聂耳。聂耳原名聂守信，云南玉溪人，自幼喜爱民间音乐，小学时就学会了笛子 …
师：同学们，大家好，欢迎来到今天的音乐课堂。让我们一起乘着歌声的翅膀，翱翔于美妙的音乐世界。中国艺术形式丰富多样，满足了人们个性化的喜好和需求。今天老师带来一段视频，我们一起来欣赏。 “清早起来什么镜子照，梳一个油头什么花香？脸上擦的是什么？” “清早起来梅花镜子照，梳一个油头桂花香，脸上擦的桃花粉，头顶的胭脂杏花红。”同学们，你们知道这是什么艺术形 …
师：同学们大家好，欢迎来到音乐课堂，很高兴和大家一起学习音乐。今天老师请来了一位同学们非常熟悉的朋友，它是来自大自然的小精灵，大家猜一猜它是谁呢？“小虫唱歌嗡嗡，飞来飞去花丛中，勤采花粉多酿蜜，人人夸它爱劳动。”相信聪明的同学们都猜出来了，它就是蜜蜂。你们看，这只小蜜蜂多可爱呀，它正拍打着翅膀跟同学们打招呼呢。今天，就让我们一起来学习一首好听的歌曲《小蜜 …
师：亲爱的同学们，你们好！欢迎来到愉快的音乐课堂。首先，我们一起来聆听一首歌曲，这首歌向我们介绍了两位新朋友。大家思考一下，歌曲中介绍的新朋友是谁？他们在做什么？ （播放歌曲） 歌曲唱道：“小呀小呀小妞妞，我放小呀你放牛，唱着歌儿回家走呀，啦啦啦啦啦。这是一对好朋友。你能能你能，谁是你的好朋友？小呀小呀小妞妞，我放小呀你放牛，唱着歌儿回家唱呀，叮当当 …
师：同学们，你们好。很高兴今天和咱们二年级的同学一起学习音乐。春天来了，让我们手牵手一起去郊游吧。 走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游。白云悠悠，我们小手拉小手，咚咚咚咚咚，一同去郊游。郊外如此美丽，小动物们也来和我们一起上课啦。听音乐，猜一个小动物的谜语，想一想它是谁？它有什么特点？ 生：（猜出答案） 师：相信同学们一定猜到了。乐曲表现 …
师：同学们好！今天，咱们一起亮亮嗓、抖抖手，感受音乐的美妙。接下来，请大家闭上眼睛聆听一段音乐，说说这段歌曲给你带来怎样的感受，又让你想到了什么情景？ 生：（聆听音乐后回答） 师：同学们，有没有一种在天空中飞翔的感觉？或者像妈妈摇着摇篮哄宝宝睡觉的感觉呀？这首歌曲叫《摇篮曲》，是妈妈哄宝宝睡觉时唱的，要用轻轻柔柔的声音演唱。小时候，妈妈不仅会唱摇篮曲 …
师：同学们好，欢迎来到赵老师的音乐课堂。今天的音乐课，老师先带大家玩一个音乐游戏，叫“神奇的小绳”。我这儿有根小绳，它可神奇啦，我们的声音能随着小绳的变化而改变，你们想试试吗？大家也可以找根像老师这样的小绳。当我把这根小绳拉平，它能发出什么样的声音呢？现在我把小绳变成一个圆圈，能发出“呜”的声音。那要是把小绳变成波浪形，大家想想，能发出什么样的声音呀？ …
师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。上节课我们学习了傣族风格的歌曲《金孔雀轻轻跳》。今天老师要带大家去认识另一个少数民族，它生活在云南、四川、贵州一带，那就是彝族。彝族是个能歌善舞的民族，他们的音乐富有特色，舞蹈常与歌曲相伴。彝族姑娘喜欢穿色彩鲜艳的衣服，花苞头是其服饰的重要组成部分。彝族人民热情好客，每年的6月24日是彝族重要的节日——火把节。瞧，彝 …