精品课逐字稿

　　师：同学们，欢迎来到音乐课堂。还记得课文手势吗？跟着老师一起唱唱哆咪嗖，再来一次，do mi so。下面这条旋律需要补充完整，就用刚才的三个音哆咪嗦，根据旋律走向，把它们分别放进合适的小节里。来，咱们一起唱一唱：哆哆哆唻咪秘密发嗦哆嗦发咪秘密唻。同学们，你们填的音跟老师一样吗？跟着老师用课文手势唱一唱，唱1212。　　师：同学们，认识一下音符家族的新成员 …

　　师：同学们好，欢迎大家走进今天的音乐课堂。上课前，老师请大家聆听一首歌曲，听一听老师唱的是什么。　　（老师演唱）紫竹开花七月天，小妹妹采花走得欢，手拿紫竹篮，身穿紫竹衫，美丽的紫竹花开，胸前采了一朵又一朵，好像彩蝶飞花间。　　师：刚才老师演唱的是江南民歌《紫竹调》。《紫竹调》原是沪剧的一种曲牌。沪剧兴起于上海，因上海简称沪，故名沪剧。《紫竹调》表现了人们 …

　　师：同学们好，欢迎来到愉快的音乐课堂。同学们，你们见过乐队吗？知道管弦乐队有哪几种乐器组吗？每个乐器组又都有什么乐器呢？让我们一起在视频中寻找答案。　　管弦乐队分为弦乐组、木管组、铜管组和打击乐器组。弦乐组主要有小提琴、大提琴、中提琴、倍大提琴等乐器；木管组主要有单簧管、双簧管、长笛、大管等乐器；铜管组由小号、圆号、长号、大号等乐器组成；打击乐器组则由定 …

　　师：同学们好，欢迎来到愉快的音乐课堂。老师今天给你们带来了一位新朋友，大家看看它是谁？它叫非洲鼓，是一种打击乐器。今天老师就用它和同学们一起交流，请同学们注意听，我们的音乐课要开始啦。大家一起动动脚，听清楚了吗？一起做动作，伸伸懒腰呀。非常好，我们唱起来、跳起来吧。　　老师唱一句，你们就跟着唱一句。同学们，老师刚才唱的是“克隆砰砰砰”，你们唱对了吗？下面 …

　　师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。大家一起来看看大屏幕。你们认识这只鸟吗？它在生活中有什么作用呢？　　生：这是鸽子，在古时候它是帮助人们传递信息的信使。　　师：没错，它就是我们熟悉的鸽子。鸽子不仅能传递信息，还有另外的象征意义，它是和平的使者——和平鸽。和平鸽象征着和平、友谊、团结和圣洁，作为和平的使者，在世界盛会中都是必不可少的角色。谁能模仿出鸽子 …

　　师：同学们，大家好。今天这节课，我将带领大家学习小学音乐人教版三年级下册第六单元的音乐知识——下滑音。在上节课中，我们学习了柯尔克孜族民歌《打秋千》，同学们还记得它是怎么演唱的吗？我们一起来回顾一下。　　（同学们演唱歌曲）　　师：歌曲演唱完了。在《打秋千》这首歌曲中，出现了我们音乐中的一位新朋友，你们能发现它在哪里吗？　　生：在歌曲的第三小节和第四小节。 …

　　师：同学们好，欢迎大家来到张老师的音乐课堂。老师想问大家一个问题，夏天雨后，你们都会做些什么游戏呢？相信大家的游戏一定丰富多彩。现在，请同学们看看老师在雨后拍的几张照片，照片里的孩子在做什么游戏呢？他们有的在踩水坑，有的在玩泥巴，开心极了。今天老师给同学们带来一首歌曲，大家听一听，歌曲中的孩子在雨后又做什么游戏呢？　　（老师播放歌曲）　　池塘的水满了，雨 …

　　师：同学们好，欢迎大家来到张老师的音乐课堂。每当春天来临，百花园里的花儿竞相开放，美丽极了。大家知道都有哪些花吗？有百合、康乃馨、丁香、桃花，还有向日葵。既然同学们认识这么多种花，今天老师考大家一个谜语。谜面是：什么开花在水里？什么开花像木耳？什么开花红满山？什么开花满身刺？大家猜得出来吗？让我们一起从歌曲中寻找答案吧。我说一个一，你们对一个一。什么开花 …

　　师：同学们，你们好，欢迎来到今天的音乐课堂。老师有个问题想问大家，你们知道我们国家由多少个民族组成吗？　　生：56个民族。　　师：没错，我们国家由56个民族组成，每个民族都有自己的特色。今天，他们穿着本民族的服饰，唱着快乐的歌，跳着幸福的舞向我们走来，让我们一起去看看吧。“太阳，星星月亮是天上的一家，草原森林、湖泊是地上的一家。春风雨露、阳光是我们的一家 …

　　师：同学你好，欢迎大家来到音乐课堂。今天我们一起学习《阿细跳跃》，还要一起外出哦，请跟上老师的节拍，可别掉队。走，快点，快点，快点走，请同学们模仿老师的动作。走快点，快点，快点走。现在同学们的队伍已经出发了，那刚才我们练的节奏是什么样的呢？请看节奏练习一。平时我们接触的大多是42拍、43拍、44拍，而这个45拍是由43拍和42拍组成的混合拍子。请同学们跟 …