精品课逐字稿

　　师：同学们好，欢迎大家走进今天的音乐课堂。上课前，老师请大家聆听一首歌曲，听一听老师唱的是什么。

　　（老师演唱）紫竹开花七月天，小妹妹采花走得欢，手拿紫竹篮，身穿紫竹衫，美丽的紫竹花开，胸前采了一朵又一朵，好像彩蝶飞花间。

　　师：刚才老师演唱的是江南民歌《紫竹调》。《紫竹调》原是沪剧的一种曲牌。沪剧兴起于上海，因上海简称沪，故名沪剧。《紫竹调》表现了人们欢度节日的愉快心情，乐曲具有鲜明的江南音乐风格，深受人们喜爱，后来被改编成许多器乐演奏的形式。这节课我们要欣赏的乐曲就是《紫竹调》。下面请同学们聆听乐曲，听一听乐曲的演奏形式是什么？

　　（同学们聆听乐曲）

　　师：这首《紫竹调》的演奏形式是民乐合奏。那么什么是民乐合奏呢？民乐合奏就是民族乐器在一起演奏，各种民族乐器都有着自己独特的音色和演奏技巧，所演奏的曲目和风格也各不相同。今天老师给同学们带来了三样乐器，请同学们仔细观察，说出它们的名字。

　　（老师展示乐器）

　　师：第一件乐器是竹笛，第二件乐器是琵琶，第三件乐器是二胡。老师还给大家带来了这三件乐器的演奏视频，请同学们仔细观看演奏视频，并随视频模仿演奏动作。我们先来观看竹笛的演奏视频。

　　（同学们观看竹笛演奏视频并模仿动作）

　　师：接下来我们观看琵琶的演奏视频。

　　（同学们观看琵琶演奏视频并模仿动作）

　　师：最后我们来观看二胡的演奏视频。

　　（同学们观看二胡演奏视频并模仿动作）

　　师：相信同学们对竹笛、琵琶和二胡的音色已经十分熟悉了。那么接下来老师来考一考大家的小耳朵。请同学们聆听三个音乐片段，找出它们的主奏乐器，并尝试模仿其演奏方法。我们来聆听第一个音乐片段。

　　（播放第一个音乐片段）

　　师：第一个音乐片段的主奏乐器是什么？