师:同学们,大家好。欢迎来到体育课堂。在上两次课中,我们学习了武术操《英雄少年》的起势和抻拉运动。今天,我们来学习第三节——开合运动。在新课开始前,请同学们检查一下自己的服装,是否和老师一样穿了运动服和运动鞋。再看看场地,确保安全无障碍,体育运动,安全很重要哦。好了,准备完毕,让我们跟随音乐的节拍,做一段武术热身操。“抱拳,天地玄黄,宇宙洪荒;加拳,日月 …
3-4年级全一册人教版体育与健康
师:同学们大家好,欢迎来到武术课堂。今天我们继续学习武术健身操的第二节抻拉运动。大家记得穿上宽松舒适的运动服和运动鞋,再检查下周边环境是否宽敞无障碍物。老师从小就梦想成为武林高手,行侠仗义。这节课老师邀请大家一起挑战通关,完成挑战的同学会获得相应的武林称号,大家准备好了吗? 第一关,初级弟子。咱们先热身,来,宝宝们快站起来,一起练武功。敬礼,毕!哈!“ …
师:同学们好,在上课之前,请大家准备好笔和纸,跟随老师一起进入今天的线上课堂。最近,老师接到了两位同学的求助电话,他们遇到了一些难题。下面我们就一起来了解一下,看看能不能帮他们解决。 首先,我们来看明明的难题。明明身体过于消瘦,体重低于正常标准,看起来一副营养不良的样子。同学们来猜想一下,明明为什么这么瘦呢? 再看看小亮的难题,小亮身体过于肥胖,像这 …
师:同学们大家好,今天我们来学习武术的弹踢、推掌和击掌。在学习之前,请同学们准备两样东西,用袋子装好,分别是枕头和一摞书。老师想问,同学们想不想成为武林高手呀? 生:(响亮回答)想! 师:老师仿佛听到了大家响亮的回答。要想成为武林高手,必须勇敢闯过老师设置的层层关卡。下面我们进行闯关游戏第一关:活动筋骨。先来玩个游戏,名字叫剪刀石头布,老师在这个游戏 …
师:同学们,大家好!今天非常高兴和大家一起学习体育与健康知识。现在,请大家准备好笔和纸,都准备好了吗?首先,我们来观看一段视频,大家思考一下,视频中的小朋友为什么会出现头晕、肚子疼的现象呢? (稍作停顿,可能有同学递水) 师:看你热得渴了,来喝点水。 生:好的。 师:谢谢,真解渴。还有吗?再给我来一瓶。 生:你把一瓶都喝了。你等着,我给你再拿一 …
师:亲爱的同学们,大家好。欢迎来到今天的武术课堂,今天我们继续学习武术组合动作中的弓步、双摆掌、接弓步、勾手撩掌的动作。在练习之前,请同学们检查自己的服装、鞋子是否符合上体育课的要求,再观察一下练习场地是否平整,有没有障碍物。大家准备好了吗?下面我们一起来热身吧。妹妹靠前。 生:好。 师:上课。双手转头。加油嘿。 生:推打。 师:下课。两掌准备。 …
师:同学们好,欢迎来到张老师的武术课堂。为了更好地完成今天的内容,咱们先来进行热身活动。老师这儿有个互动小游戏——剪刀石头布,但和以往玩的不太一样。大家先看老师做动作,都把大眼睛看向老师,可以跟着老师一起做。剪刀动作,左腿或右腿向前迈成弓步;石头动作,两手水平勾手,然后两脚并步站立,两手握拳抱于腰间;布的动作,两脚左右开立成马步,两手左右双推掌。同学们, …
师:同学们好。前几次课我们已经学习了基本部位操的8节动作,这节课我们的任务是把这8个动作完整熟练地串联起来,大家有信心和老师一起完成吗?加油!在正式开始练习之前,请同学们检查一下练习场地是否平整宽阔,同时看看自己的服装、鞋子是否利于运动。另外,今天这节课老师需要同学们准备8本图书和一张纸巾,大家开始准备吧。 接下来进入热身小游戏环节,老师需要同学们拿出 …
师:同学们大家好,今天任老师给大家上一节健康教育课。上课前,请大家准备一些材料:一个双肩包、一些书籍、一个毛绒玩具,再准备一件大号衣服。大家都准备好了吗?下面我们正式进入本次课的学习。同学们,你们都见过蝴蝶吗?蝴蝶有着美丽的翅膀,在成为蝴蝶之前,它又会经历哪些历程呢?让我们一起来看一看。 (播放视频后) 师:看了视频,相信同学们都有了答案。蝴蝶的一生 …
师:孩子们,大家好,今天我们一起学习一节健康教育课——游泳与滑冰的安全。首先,请大家观看一段视频。 年初,初二年级的同班同学结伴到学校附近的河里玩水,其中一人不慎在水深处溺水,另外两名同学从浅水区赶去施救,结果3人均不幸溺亡。2021年4月2日,某地3名女中学生在江边游玩时不慎落水,经过各部门20多个小时的不懈努力,最终将3名女学生打捞上岸,但3名女孩 …
