师：同学们好，大家知道世界上没有完全相同的两片树叶，当然也没有完全一样的两个人。有的人肥胖圆润，有的人骨瘦如柴；有的人笑颊粲然，有的人愁容满面；有的活泼好动，有的老成持重。然而在平时的作文中，许多同学笔下的人物却是千人一面、众口同腔，让人读后感觉毫无新意、索然无味。那么，怎样才能走出人物描写大众化、概念化、脸谱化的误区，把笔下的人物写活，写得具有辨识度， …
7年级上册语文
师：同学们，中国是诗的国度，古人借诗抒情、言志，名篇佳作浩如烟海，在中华文明中蔚为壮观。那我们该如何学习这些诗歌呢？又有哪些学习方法呢？今天我们就一起来回顾一下。学习《观沧海》时，我们通过知人论世，了解诗人生平及作品创作背景，明确了曹操统一天下的志向。学习《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，我们通过分析杨花、子规、月等意象，感受到李白对友人的牵挂。学习《天净沙 …
师：同学们好。我国古人重阳节有登高、饮酒赏菊的习俗。在《九月九日忆山东兄弟》中，诗人王维因登高引发深沉的思乡之情，感人肺腑。而有一位诗人，重阳节这天在外行军，他想起远在战火纷飞的故园里盛开的菊花。今天，就让我们走进这位伟大诗人和他的诗作——《行军九日思长安故园》。这位诗人就是唐代边塞诗人岑参。他工于诗，擅长七言歌行，代表作是《白雪歌送武判官归京》，现存诗 …
师：各位同学大家好，今天老师带领大家学习一篇新课文，标题是《论语十二章》，请把课本翻到第11课。在正式学习课文之前，咱们先来欣赏一句话：“天不生仲尼，万古如长夜。”请同学们思考，这句话是在赞美谁呢？ 生：是在赞美孔子。 师：对，明月千里，朗照千年。孔子如月，他的思想光辉照耀着世界，也照耀着我们。现在，请同学们结合课下注释，和老师一起来了解一下孔子。孔 …
师：同学们，大家好，这节课我们继续学习《秋天的怀念》。2010 年 12 月 31 日，与病魔斗争 30 多年后，史铁生安静离世。这是 2010 年最后一天，他没能挺过去，再过四天就是他 60 岁寿辰。在《我与地坛》中，史铁生说：“死是一件不必急于求成的事，是一个必然会降临的节日。”这节课，我们继续学习《秋天的怀念》，感受史铁生对生死的认识。现在，请同学 …
师：同学们，大家好，这节课我们继续学习《秋天的怀念》。上节课我们讲到，一位承受着巨大痛苦的母亲，面对同样痛苦的儿子，以乐观、坚强和细腻的母爱，为儿子树立了生命的榜样。母亲希望史铁生活下去，更希望他找到走向幸福的路。那么，史铁生找到了吗？我们来看文章最后一段。 “又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花，黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒 …
师：同学们大家好，今天这堂课我们一起来学习七年级上册第五课《秋天的怀念》。上课前，老师希望大家先认真阅读这篇文章，现在就让我们一同走进它。 在我国当代文学史上，有这样一位作家，他历经生命的苦难，却表达出存在的明朗与欢乐。他睿智的言辞，照亮了我们日益幽暗的内心。他以残缺的身体，展现出最为健全而丰满的思想。不论他在文学艺术上的贡献，单就活着本身，对他而言就 …
师：同学们，大家好，欢迎走进今天的语文课堂。上课前，老师先出个谜语：“脚穿钉鞋走无声，不吃素菜吃鱼腥。日间无事打瞌睡，半夜三更数鼻金。”打一个小动物，大家猜猜是什么呀？ 生：是猫！ 师：对，是猫，小猫很可爱。同学们喜欢猫吗？家里养猫了吗？作家郑振铎先生也喜欢猫，他曾养过三只猫，可之后却再也没养。究竟为什么呢？让我们一同走进七年级上册第五单元《猫》这一 …
师：同学们，大家好，欢迎走进今天的语文课堂。上节课，我们一同走进了郑振铎的《猫》。第一课时，我们了解了文章内容，概括出三只猫的生平经历，感受了人情冷暖；学习了作者对猫的情感描摹手法，学会运用细节刻画；还详细了解了第一只猫和第二只猫。接下来，让我们一同走进课文中的第三只猫——流浪猫。 我们先来看本课的学习目标：一是找猫，寻找案件当事猫；二是品猫，分析芙蓉 …
师：同学们好，今天我们一起学习七年级上册第二单元的写作专题——学会记事。在小学课本里，有哪些让你们印象深刻的故事呢？ 生：比如《大禹治水》里，大禹三过家门而不入；《巨人的花园》中，巨人从自私变得慷慨，愿意和孩子们分享他美丽的花园；《金色的鱼钩》记述了长征途中，老班长为照顾生病的小战士不惜牺牲自己。 师：非常好，这些精彩的故事彰显着人格的魅力和理想的光 …