精品课逐字稿

　　师：同学们好，欢迎走进李老师的数学课堂。今天我们要学习的内容是苏教版小学数学五年级上册第三单元第四课——小数的大小比较。请同学们准备好课本、笔和练习本，我们的学习就要开始啦。我们已经学习过比较整数的大小，请同学们完成屏幕上的几组练习，边写边回忆整数大小的比较方法。　　1000是四位数，999是三位数，四位数大于三位数，所以通过比位数就可以得到1000大于 …

　　师：同学们好，欢迎来到数学课堂，这节课我们学习有关小数的知识。课前需要准备好课本、数学本和直尺，都准备好了吗？那开始上课啦。生活中我们经常见到小数，小数表示什么含义呢？下面我们一起探究小数的意义。这是长度为一米的直尺，想一想，一分米是几分之几米，写成小数是多少米呢？　　生：一米平均分成10份，其中的一份就是1分米，是一米的110，也就是110米，写成小数 …

　　师：同学们，你们好。很高兴今天和大家一起学习。在之前的课程中，我们学习了用列举的策略解决问题，知道列举时要按顺序思考，做到不重复、不遗漏。今天这节课，我们将继续使用列举的策略解决生活中的实际问题。请把课本翻到第98页，先看第8题，直接写出得数，请同学们自行完成。　　（同学们完成后）　　师：请核对答案，都答对了吗？这一题包含了小数的四则运算，那么在小数四则 …

　　师：同学们，这节课我们要学习小学数学苏教版五年级上册第一单元第二课“正负数的应用”。通过这节课，大家要达成相应学习目标。这节课会用到练习本、钢笔、橡皮，大家快去准备，准备好了我们就开始上课。上节课我们认识了正数和负数，老师来考考你们。先读一读，再把下面的数填入合适的圈内，仔细分一分、填一填。都填好了吗？看看这位同学的分法。　　生：正201、425、正2、 …

　　师：同学们好，这节课我们将学习小学数学苏教版五年级上册第一单元的第一课——认识负数。通过本节课的学习，我们将达成以下学习目标。请同学们准备好练习本、笔、橡皮和直尺，准备好了我们就开始今天的学习。同学们，生活中你们见过负数吗？把你们知道的负数说出来与大家分享一下。　　生：我在电梯里见过 -1。　　生：我在冰箱上见过 -20。　　生：在天气预报上我看到过 - …

　　师：大家好，今天我们一起学习苏教版小学数学五年级上册第四单元第二课时笔算小数减法，内容在数学书第49 - 50页。课前请同学们准备好数学书、练习本、笔、橡皮和尺子，下面开始上课。通过上节课学习，我们知道了小数加减法的笔算与整数加减法的相同点和不同点。　　相同点是都要相同数位对齐，从低位算起，哪一位相加满10，向前一位进一；哪一位不够减，从前一位退一作10 …

　　师：同学们好，今天这节课我们要学习五年级上册第96页例2、练一练以及练习17第4 - 7题。请同学们准备好笔和草稿本，准备好了吗？那我们开始今天的学习。昨天我们学习了用列举的策略解决问题，今天继续学习这个内容。南山中心小学举行小学生足球赛，有4支球队参加，分别是红队、黄队、绿队和蓝队。如果每两支球队比赛一场，一共要比赛多少场？“两支球队比赛一场”是什么意 …

　　师：同学们好，今天这节课我们要学习五年级上册第94、95页例一、练一练以及练习17相关习题。请同学们准备好22根小棒和草稿本。同学们准备好了吗？下面开始今天的学习。之前我们学过用列表画图的策略解决问题，今天我们来学习用列举的策略解决问题。王大叔准备用22根一米长的木条围一个长方形花圃，我们看看他遇到了什么问题。同学们认真读题，用22根一米长的木条围成的长 …

　　师：同学们好，今天我们一起来学习苏教版五年级上册第五单元——根据生活实际求商的近似值。上课前，请同学们准备好学习用品，听课时注意眼睛与屏幕的距离。准备好了吗？那我们就开始今天的学习。通过上节课的学习，我们知道求商的近似值，可以除到比要保留的小数多一位，然后用四舍五入的方法确定商的近似值。在实际生活中，求商的近似值还会有什么情况呢？今天我们就来探讨根据实际 …

　　师：同学们好，很高兴和大家一起学习。今天我们要学习苏教版五年级上册第三单元第二课时小数的意义和读写法。大家准备好课本、直尺、笔，还有自己制作的5张卡片，分别写上0、0、1、2和小数点了吗？准备好了我们就开始上课。上节课我们认识了小数，知道分母是10、100、1000的分数都可以用小数表示，一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几。 …