精品课逐字稿

　　师：同学们，欢迎来到音乐课堂，老师带来了一条节奏，大家跟随音乐一起拍一拍。　　相信同学们和老师一样，听到这样的音乐就忍不住想动起来。大家还记得刚才拍打的是什么节奏吗？一起读一读，TA TA TT TA 。或者我们可以把前两拍换成踏步动作，像老师这样，踏踏踢踏，大家一起开始，踏踢踢踏。如果身边有小伙伴，就和他手拉手，踏着音乐节拍一起转圈圈。“昨天我打从你门 …

　　师：同学们，你们好，欢迎来到今天的音乐课堂。首先，请同学们看看视频中的活动，熟悉吗？　　生：（脱口而出）这位同学在跳绳！　　师：如果让你为跳绳配乐，你会选择怎样的音乐呢？下面有两个音乐片段，请听一听，哪段音乐更适合跳绳的场景？我们先来听第一段，再听第二段。有答案了吗？　　生：（表达感受）　　师：老师和你们感受一样。第二段音乐非常欢快活泼，更适合跳绳场景。 …

　　师：很高兴又和同学们相约在今天的音乐课堂。首先，老师带来一段视频，请同学们仔细欣赏。大家从视频中看到了什么，又听到了什么呢？李纯，你来回答。　　生：起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城。中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。我们万众一心，冒着敌人的炮火前进，冒着敌人的炮火前进，前进，前进，进。　　师：视频看完了，你从中看到 …

　　师：同学们好，看看这是什么？　　生：一只大白鹅。　　师：对了，鹅是一种很可爱的动物，从古至今都受到人们的喜爱。在唐朝，有一位诗人为鹅写下了一首著名的古诗，你们知道是哪首古诗吗？　　生：《咏鹅》。　　师：看来同学们都很熟悉，让我们一起来朗诵一下。　　生：鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。　　师：同学们朗读得真不错。你们知道吗？这首《咏鹅》是唐代诗 …

　　师：同学们好，欢迎来到音乐课堂。同学们，你们喜欢小动物吗？会模仿小动物的叫声吗？下面跟着老师一起来学学动物叫声吧。小猫怎么叫？　　生：喵喵喵。　　师：小狗怎么叫？　　生：汪汪汪。　　师：小鸡怎么叫？　　生：叽叽叽。　　师：小鸭怎么叫？　　生：嘎嘎嘎。　　师：小羊怎么叫？　　生：咩咩咩。　　师：老牛怎么叫？　　生：哞哞哞。　　师：老虎怎么叫？　　生：嗷嗷嗷 …

　　师：同学们好，欢迎来到音乐课堂。首先，我们一起来了解一下过年的那些事儿。春节是中国最盛大的传统节日，是中华文明的集中体现。自西汉以来，人们就有过春节的习俗。关于春节的来历，有这样一个传说。很久以前，有一只叫“年”的怪兽，异常凶猛，它身居海底，每到除夕就爬上岸吞食牲畜、伤害人命。所以，每到除夕这天，村寨的人们就扶老携幼逃往深山，躲避“年”兽的伤害。　　有一 …

　　师：欢迎走入音乐课堂。同学，你爱劳动吗？有没有做过家务，比如洗碗、拖地之类的？我想你肯定做过。下面请你根据老师的动作，猜猜我在做什么家务事。仔细看哦，我在做什么？　　生：在洗衣服。　　师：对啦，老师给洗衣服的动作配上了音乐，我们一起来唱一唱。请你身体坐正，面带微笑哦。啦啦啦嗦啦。注意结束的这个“啦”音，我们要唱长一些。再来唱一遍吧。　　师：我们来填上歌词 …

　　师：同学们好，今天我们一起来上一节音乐课。大家已经是一年级的小学生了，能适应学校生活吗？喜欢自己的学校和学校生活吗？我很喜欢我的学校，它非常漂亮，有明亮的教室、整洁的校园。在学校我结识了新朋友，我们一起上课、玩耍，特别开心。学校生活既新鲜又快乐，今天就让我们在音乐中感受这快乐的一天。　　师：我们都是好朋友。小宝贝。聆听完这几段小乐曲，大家联想到一天中的哪 …

　　师：同学们好，欢迎来到音乐课堂。在今天的音乐课上，老师要带你们去一个神秘的音乐世界。猜猜是哪里呢？跟我一起出发吧。　　（稍作停顿）　　师：看，春夏秋冬交替，终于到啦！哇哦，好多闪闪发光的小星星。原来我们来到了神秘又美丽的星星家族。星星家族每年都会举办一场盛大的星光舞会，而我就是他们派来迎接你们的使者。在这场星光舞会中，小星星们会邀请你们做些什么有趣的事呢 …

　　师：小朋友们大家好，欢迎来到方老师的音乐课堂。今天音乐课，老师带来一位新朋友，它叫竖笛，我们可以亲切称它为小笛子。现在老师用这支笛子表演一首歌曲，大家听一听，小笛子在唱歌，唱的什么歌呢？　　（老师表演吹笛）　　师：歌曲表演完了，你们觉得好听吗？还记得老师在哪些地方吹响了小笛子呀？　　生：（回答老师指出的地方）　　师：你们听得真仔细，就是这两个地方。那能跟 …