师：很高兴又和同学们相约在今天的音乐课堂。首先，老师带来一段视频，请同学们仔细欣赏。大家从视频中看到了什么，又听到了什么呢？李纯，你来回答。
生：起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城。中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。我们万众一心，冒着敌人的炮火前进，冒着敌人的炮火前进，前进，前进，进。
师：视频看完了，你从中看到和听到了什么？
生：我看到很多人很早就起床，很认真地整理衣帽。
生：我听到了嘹亮的口号声。
生：我看到很多人在不同地方，都拿着五星红旗进行升旗仪式。
生：视频最后，他们共同唱起了国歌。
师：是的，就像同学们看到和听到的，虽然他们身处不同地方、不同工作岗位，但都在做同一件事——升国旗。歌曲最后唱起的是什么国歌？准确地说，是中华人民共和国国歌。这就是我们今天要学习的新课，请同学们跟着老师读课题。中华人民共和国国歌，原名义勇军进行曲。有同学好奇地问：“老师，为什么国歌原名叫义勇军进行曲呢？”屏幕前的同学是不是也想知道？那就跟着老师踏上时光列车，穿越回1935年，看看这首歌是在怎样的环境下创作出来的。
中华人民共和国国歌，原名义勇军进行曲，由田汉作词，聂耳作曲，诞生于1935年，是当时电影《风云儿女》的主题曲。那时，中华民族正处于生死存亡的关头，字字铿锵、句句雄壮的歌词，伴随着激昂的旋律，在大江南北、长城内外广为流传，对激励中华儿女的爱国主义精神起到了巨大作用。如今，历史的硝烟虽已散尽，但这首承载着中华民族苦难与奋进的歌曲，成为了中国精神的化身。
同学们，义勇军进行曲由田汉作词，聂耳作曲，诞生于1935年，是当时进步影片《风云儿女》的主题歌。当时的中华民族正处于生死存亡的关头，雄壮的歌词、激昂的旋律，极大地鼓舞了中华儿女奋勇向前的爱国主义情怀，这首歌也因此在祖国各地广泛流传。现在，历史的硝烟已经散去，但这首承载着中华民族苦难与奋进的歌曲，成为了中国精神的象征。那这首歌的歌词是怎样的呢？请同学们听老师朗读。
“不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城。中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火前进，冒着敌人的炮火前进，前进，前进，进。”谢谢同学们的掌声。现在，老师邀请你们和我一起来朗读这首充满力量的中华人民共和国国歌歌词。老师一句，你们一句。“不愿做奴隶的人们。”
生：把我们的血肉，筑成我们新的长城。
师：中华民族到了最危险的时候。
生：每个人被迫着发出最后的吼声。起来！
师：我们万众一心，冒着敌人的炮火前进。
生：冒着敌人的炮火前进，前进，前进，进。
师：你们读得真好，字字铿锵，句句雄壮。这样的歌词配上激昂的旋律，会给我们带来怎样的感受呢？请同学们跟着音乐一起聆听，并学唱歌曲。
生：起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城。中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火前进，冒着敌人的炮火前进，前进，前进，进。
师：从刚才的歌曲学唱中，能感受到歌词和旋律彰显出当时中华民族伟大的革命英雄气概。现在，请同学们带着这样的情绪，再次跟着音乐演唱歌曲。
生：起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城。中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火前进，冒着敌人的炮火前进，前进，前进，进。