师：同学们好，请准备好学习任务单，开始今天的学习。今天，我们一起来学习平均速度与瞬时速度。通过上节课的学习，大家了解到做匀速直线运动的物体，在运动过程中速度保持不变。但在生活中，绝大多数物体做的是变速运动。 大家看这些图片：100米赛道上的运动员，跑步过程中有加速阶段，最后冲刺阶段速度增加，中间过程因体力消耗速度可能下降，所以100米赛场上运动员运动时 …
8年级上册北师大版物理
师：同学们请准备好学习任务单，与老师一起开始今天的学习，探究物体运动的快慢。我们先一起观看一段视频。 （播放视频：比赛发枪，苏炳添起跑加速不错，苏炳添领先，顶住，苏炳添加速，苏炳添加速保持住，苏炳添冲刺，应该是小组前两名。） 师：比赛过程真是惊心动魄、扣人心弦。在视频中，有的运动员跑得快，有的跑得慢，裁判是如何判断运动员跑得快慢的呢？ 生：查询比赛 …
师：同学们好，本节课我们共同学习北师大版八年级上册第三单元第一节——运动与静止。 首先，来看本节课的学习目标：一、知道机械运动的概念；二、知道参照物的概念；三、了解直线运动和曲线运动。 在课程开始前，我们先来做一个课前活动。同学们，请闭上眼睛，和老师一起数5个数。准备好了吗？好，开始：1、2、3、4、5。好啦，同学们可以睁开眼睛了。老师先问大家一个问 …
师：同学们，大家好，今天我们来学习初中物理北师大版八年级上册第一章第一节——物态变化与温度。人类生活在地球上，水是我们的生命之源。同学们，请思考一下，通常情况下我们说的水是什么状态呢？ 生：水是液态。 师：非常好，很多同学都回答对了。那么同学们再思考一下，水除了液态，是否还有其他形式呢？接下来让我们通过几个例子寻找答案。寒冷冰川中的冰，是什么状态呢？ …
师：亲爱的同学们，大家好！在上课之前，我们先一起来观看一段火箭发射的视频，感受这激动人心的时刻。 （播放视频） 师：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1。点火起飞，助推器工作，3分02秒3拐4毫秒，程序转弯。阵地遥测信号正常，文昌光学雷达跟踪正常，遥测信号正常，文昌飞行正常。”北京时间2022年11月12日10:03，搭载天舟五号货运飞船的长征 …
师：同学们好，我们开始上课。先来看一段视频。纸锅烧水，用纸锅能烧开水吗？我们来试试。请注意观察纸锅内水的变化。纸锅为什么烧不烂呢？要想了解其中原因，就需要学习汽化和液化的知识。我们知道固态可以变成液态，液态也可以变成固态，那么液态可以变成气态吗？ 视频中的现象，同学们一定很好奇。刚开始加入热水后，袋子膨胀，液体不见了。从物理角度看，这就是由液体变成了气 …
师：同学们大家好，今天我们一起来学习探究影响浮力大小的因素。大家想一想，投入酒精中的泡沫、水中的游泳圈，为什么能漂浮在液体表面上呢？这是因为它们都受到液体对它们向上托的力。像这类漂浮在液体表面上的物体，都受到竖直向下的重力和液体对它向上托的力，我们把这个向上托的力叫做浮力。根据二力平衡可知，浮力等于重力。那么下沉的物体受到液体对它向上的浮力吗？我们一起来 …
师：同学们好，本节课我们一起来学习升华和凝华，这部分内容取自初中物理北师大版八年级上册第一章第四节。 首先，我们来看本节课的学习目标：一是知道什么叫升华，什么叫凝华；二是明白升华是吸热过程，凝华是放热过程；三是能够解释生活中常见的升华和凝华现象。 在学习本节课内容之前，老师带大家回顾一下前面学过的四种物态变化。由固态变成液态的熔化，需要吸收热量；由液 …
师：同学们，大家好，今天我们一起来学习光的反射。上节课我们了解到太阳、火炬、发光的灯泡都属于光源。现在思考一下，我们为什么能看到发光的物体呢？ 生：因为物体发出的光进入到了我们的眼睛里。 师：非常好。但自然界中大部分物体并不会发光，那我们为什么又能看到这些不发光的物体呢？下面我们一起来观看一段视频，大家仔细观察光在传播过程中是如何变化的。 （播放视 …
师：同学们，大家好，今天我们一起来学习光的传播。手影游戏是我国民间传统的儿童游戏，历史悠久且操作简便，无需复杂设备，只要有一烛或一灯，就能发挥巧思，通过手型变化呈现出各种物形。接下来，我们共同观看一段手影游戏的视频，希望大家在观看过程中思考一下影子是如何产生的。 （视频播放完毕） 师：看完精彩的视频，我们来思考影子是如何产生的呢？对，灯泡发出的光被手 …