师：同学们，大家好，欢迎走进科学课堂。这节课我们一起来学习小学科学大象出版社六年级上册第二单元第三课《霜和露》，教学内容在课本第24 - 25页。本节课学习目标如下：一是能通过比较霜和雪的特点，初步猜想霜的形成条件，并能设计实验模拟霜的形成；二是能用表格的方法记录并整理信息，分析概括出霜的形成过程，解释露的形成；三是通过分析比较不同的天气现象，知道水在不 …
6年级上册大象版科学
师：同学们好，欢迎大家走进科学课堂。今天我们学习小学科学大象出版社六年级上册第二单元第二课《雨和雪》，本节课学习内容是课本第12页和第13页。通过这节课，大家要达成以下学习目标：知道雨和雪是怎样形成的；能做简单的模拟雨的形成实验，并描述雨的形成过程，推测雪的形成过程；对探究实验过程产生兴趣，进一步了解生活中水的蒸发和凝结现象。 请同学们准备好学习用品。 …
师：同学们大家好，这节课我们一起来学习小学科学大象出版社六年级上册第二单元循环的水第一课内容，在课本第20、21页。通过本节课学习，我们要达成以下学习目标。 这节课用到的学习用品有：两个容积相同的烧杯、镊子、两块形状相同的冰块，还有两杯仅温度不同的水，一杯凉水，一杯35摄氏度左右的温水，大家准备好了吗？明确学习目标后，请同学们跟老师一起来欣赏几张图片， …
师：同学们好，欢迎大家来到科学课堂。这节课将由我和大家一起学习“浩瀚宇宙”。我们一起学习的内容是大象版小学科学六年级上册第三单元第40至41页。本节课主要有搜集证据、处理信息和表达交流等环节。通过这节课的学习，我们要达到相应的学习目标。开始上课前，请同学们做好以下学习准备：科学书、学生活动手册和笔。大家准备好了吗？下面就开始我们今天的科学学习吧。 师： …
师：同学们好，欢迎来到科学课堂。这节课我们学习大象版小学科学教材六年级上册第三单元第四课《星系》。请大家准备好白纸、彩笔，明确本节课学习目标。前面我们初步认识了太阳系，知道太阳是一颗恒星。同学们知道吗？人类肉眼可分辨的恒星都在银河系内。1917年，口径为100英寸的胡克望远镜在美国加利福尼亚的威尔逊山天文台建成，天文学家利用它第一次揭示了银河系的真实大小 …
师：同学们，我们要学习的内容是小学科学大象版六年级上册《浩瀚宇宙》的第三课时——星座，涉及教材第35、36和37页。本节课学习目标明确，课前大家也准备好了科学书、直尺、铅笔和水彩笔，那我们就开始这节课的学习之旅吧。现在，我们拉上窗帘，关上灯，一起安静观看一段星空视频。 （视频播放完毕） 师：看了这段星空视频，你们有什么感想？ 生1：好多星星。 生 …
师：同学们好，欢迎大家来到科学课堂。这节课我们一起学习小学科学大象出版社六年级上册第三单元第二课《太阳系》，学习内容在课本第33和34页。本节课的学习目标如下： 开始上课前，请同学们做好以下学习准备：科学书、学生活动手册和笔。同时做好以下材料准备：大气球、小气球、不同尺寸的皮球、乒乓球、橡皮泥、标签纸和彩笔。快去准备吧。准备好了吗？下面就开始我们今天的 …
师：同学们好，很高兴能和大家共同学习这节课。我们要学习的内容是小学科学大象版六年级上册第三单元《浩瀚宇宙》的第一课时《月球、地球和太阳》，内容在教材第 31 和 32 页。本节课的学习目标如下：一、知道日食和月食是月亮、地球、太阳三个天体在相对运行过程中发生的自然现象，以及日食和月食的成因。二、经历科学探究活动，能对问题结果进行猜测，形成探究日食和月食成 …
师：同学们好，本节课要学习的内容是大象版小学科学六年级上册第一单元第五课《疫情与防护》。首先我们来看本节课的学习目标，课本和活动手册都准备好了吗？那就和老师一起走进今天的科学课堂。 湖北武汉发生新型冠状病毒疫情，确诊41例，后续病例数不断增加。新型冠状病毒引发的新冠肺炎主要影响呼吸系统，症状以发热等为首发症状，死亡率远高于季节性流感。细菌病毒不仅能引起 …
师：亲爱的同学们，大家好！很高兴和同学们共度一节愉快的科学课。今天我们学习小学科学大象出版社六年级上册第一单元第四课《不一样的感冒》，内容在课本第13、14、15页。本节课同学们要达成以下学习目标：一是了解就医一般流程，认识感冒及确定引起感冒的因素；二是通过收集、整理、交流有关细菌和病毒的资料，建立微生物观念；三是通过调查医生检查结果，知道感冒分为细菌性 …