师：小朋友们好！很高兴能和大家一起开启奇妙的音乐之旅。听说你们特别懂音乐，那老师就带领大家在音乐的海洋里尽情玩耍。上课前，老师带来一段音乐，大家跟随音乐动一动，放松一下，感受音乐带来的美妙心情。聆听时，请带着问题思考：这段音乐带给你怎样的心情？歌曲唱的是一年中的哪个季节？歌曲仿佛把我们带到了什么样的地方？ 这首歌曲演唱的是冰天雪地里，小朋友们乘着雪橇欢 …
3年级上册人音版音乐
师：小朋友们，听说你们很喜欢玩猜谜游戏，上课前我们一起来猜个谜语吧。“有个朋友真奇怪，每年忙得赚不完，赚得大地换新颜，赚得人们换新衣。”猜猜看它是什么呢？ 生：老师，我猜是四季吧。 师：你可真是个小机灵，正是四季。同学们能和老师分享一下，一年四季，你最喜欢哪个季节吗？为什么？ 生：老师我最喜欢春天，因为春天是最富有生机的季节。 生：我最喜欢夏天， …
师：同学们好，欢迎来到王老师的音乐课堂，让我们一起开启今天的音乐之旅。首先，请听一段音乐，猜猜歌曲的名字。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱……” 生：（猜出歌名）《世上只有妈妈好》。 师：非常棒，大家都很聪明。今天我们要学习一首同样歌颂妈妈的歌曲，叫《妈妈》。这是一首意大利歌颂母爱的民歌，也是意大利电影《妈妈》中的插曲。请同学们仔细 …
师：欢迎大家来到于老师的音乐课堂，今天和我一起来的还有我的好朋友。 生：大家好，我是来自内蒙古大草原的巴雅尔，欢迎大家来看看我美丽的家乡。 师：巴雅尔来自美丽的内蒙古大草原，今天他给我们带来了一首《牧民新歌》。请你们仔细听一听，这首乐曲是用什么乐器演奏的呢？这首乐曲是由著名竹笛演奏家简广义先生根据内蒙古民歌音调素材创作的，它的主奏乐器就是竹笛。下面就 …
师：同学们好，准备好了吗？我们一起上课吧。“奔驰过田野，欢唱有牛羊，歌声响叮当，你的精神多欢畅。”铃声这么好听，钟声你们听过吗？让我们一起听听。 （播放钟声） 师：钟声回响，余音不绝。作曲家们也创作了一曲《灵隐钟声》。这里的钟声是怎么敲打的？让我们一起听听。 （播放《灵隐钟声》片段） 师：“叮叮咚”，这“叮叮咚”的钟声回荡在青山中，悠远悠长。老师 …
师：同学们好，请看一段视频。 （播放视频） 视频旁白：我是个草原小牧民，手拿着扬鞭多自豪。草儿青，鸟儿飞，飞在心里，喜在心里，哈哈哈哈哈哈，我是个草原小牧民，手拿着扬鞭多自豪。草儿青青，羊儿肥，美在眼里喜在心。 师：视频里展现了哪里的风光？ 生：内蒙古大草原。 师：没错，辽阔的内蒙古大草原是蒙古族人民的家，他们每天骑马放牧，生活真快乐。老师今天 …
师：欢迎同学们来到张老师的音乐课堂，今天老师给你们带来一首好听的歌曲。请观察屏幕中的两幅图片，歌曲描绘的是哪一幅图？ 生：老师，我选择第二幅图。我听到歌曲中唱到了黄昏，要是给歌曲取名，就叫《黄昏》。 师：你们听得真仔细，这是一首欧美歌曲，名字叫做《美丽的黄昏》。请同学们再来听一遍，边聆听边思考歌曲的情绪是怎样的，歌曲是几拍子的呢？“美丽的光芒，听那钟 …
师：同学们好，欢迎来到音乐课堂。大家喜欢旅游吗？都去过哪里呀？今天老师要带大家去一个国度，咱们一起出发吧。 （播放视频后） 师：大家在视频里看到了什么？有樱花，还有富士山，那你们知道这是哪里吗？这里被称为樱花之国，樱花是日本的国花。每年寒冬过后，樱花最先将春天的气息带给日本，赏樱也成了日本一项重大的民俗活动。每年3月15日到4月15日是日本的樱花节， …
师：同学们好，欢迎来到陈老师的音乐课堂。今天，咱们音乐课上来了一位小客人，一起来看看他是谁。 生：小朋友们好，我是来自朝鲜族的小金花。我的家乡朝鲜族是中国具有代表性的少数民族之一，自古就有“白衣民族”之称，人口约192万，主要分布在黑龙江、吉林、辽宁三省，其余散居在内蒙古自治区以及北京、上海等内地大中城市，大多使用朝鲜语和朝鲜文。今天，我要带大家一起前 …
师：同学们，大家好，欢迎来到音乐课堂。我们先来放松身体，深呼吸，背立直，肩放松，准备好，吸气、吐气。通过简单的呼吸练习，大家身体都放松下来了。下面请同学们看歌谱，这是一条发声练习，我们一起来唱一唱。123，预备起。 相信同学们一定唱得很不错。接下来，我们用“呜”来模仿微风的声音，注意嘴巴圆圆，气息平稳，跟着音乐轻轻唱，温柔的歌声就像阵阵微风迎面吹来。听 …