师：同学们好，欢迎来到音乐课堂。上课之前，老师想给大家分享一首歌曲，请欣赏。 （播放歌曲《幸福快车》） 师：同学们，歌曲好听吗？这首歌叫《幸福快车》，是著名歌手孙悦演唱的。大家是不是和老师一样，听着就想跳舞？今天，就让我们一起乘坐这趟“幸福快车”，开启幸福之旅。请同学们仔细聆听歌曲，思考歌曲的速度和情绪分别是怎样的，可以用自己喜欢的方式去感受。 （ …
6年级下册湘艺版音乐
师：亲爱的同学们，你们好！欢迎来到今天的音乐课堂。老师给大家带来一段精彩的舞蹈视频，我们一起看看吧。你们知道这属于什么舞种吗？从独特的甩头动作能看出，这是Tango舞。今天，我们就学习一首与Tango舞有关的音乐作品——《化妆舞会》。 首先，请同学们聆听乐曲，可以用自己喜欢的律动方式感受音乐，同时关注乐曲的节奏和情绪。 生：（聆听乐曲） 师：听完这 …
师：亲爱的同学，你们好，欢迎来到音乐课堂。相传在广西壮族，有一位唱歌特别好听的人叫刘三姐。她聪明、美丽、善良，深受人们喜爱，是壮族人民心中的歌仙。接下来，请同学们观看电影中刘三姐和她的伙伴们对山歌的视频片段。这部电影拍摄于上世纪六七十年代，当时拍摄设备不够先进，所以视频不太清晰，这已经是老师在资料库里找到的相对最清晰的视频了。请同学们边欣赏边思考，对山歌 …
师：亲爱的同学们，欢迎来到音乐课堂。首先，老师给大家带来一首歌曲，咱们一起来听一听，边听边想一想歌曲表现了什么内容。 （播放歌曲） 歌曲：多水甜，多水落到我身边，水流依赖。多水田多水田，每天每夜多不完。出不了门，站不了街，饿着肚子真可怜。 师：我们刚刚听到的这首歌曲是广东民歌《落水天》。“落水天”是客家话，意思是下雨天，它表现了旧社会穷苦人遇到下雨 …
师：同学们，你们好，欢迎来到音乐课堂。今天老师带来一首关于春天的歌曲，咱们一起来欣赏一下。 （播放歌曲） “叽里咕噜，叽里咕噜，叽里咕噜，叽里咕噜讲的那个好花开呀，牡丹讲的那个好花笑呀，牡丹。牡丹那个花儿开呀，真漂亮，哈哈嘿。” 师：欣赏完这首歌曲，大家知道吗？它是吴碧霞老师在非遗公开课上表演的。因为歌曲曲调欢快活跃，歌词开头以斑鸠鸟引题，所以叫《 …
师：同学们，大家好。特殊时期，我们以这种特殊方式上课。病毒虽带来烦恼，但我相信音乐能给我们带来希望与美好。今天，老师就带大家走进美丽的湖南，感受风土人情，聆听好听的湖南民歌。让我们一起走进《浏阳河》，同学们仔细聆听，思考歌曲表达了怎样的情绪，歌曲速度如何。“浏阳河，弯过了几道弯？” （同学们聆听完歌曲） 师：同学们听完后，不知大家感受是否和我一样，歌 …
师：大家好，欢迎来到音乐课堂。同学们，从小到大，你们一定听过很多童话故事吧。《渔夫和金鱼的故事》大家都不陌生，它是普希金用叙事诗写成的童话故事，普希金是俄罗斯现实主义代表的奠基人。那你们有没有听过用音乐的方式讲述这个故事呢？今天老师就给大家带来音乐童话剧《渔夫和金鱼的故事》。首先，咱们一起来了解什么是音乐剧。音乐剧是19世纪末起源于英国的一种戏剧体裁，是 …
师：旅客朋友们，你们好，欢迎各位乘坐Dorameis航班，我是乘务长陈老师。希望本次音乐之旅能让你们心情愉悦、收获满满。飞机已经起飞，即将带大家前往美丽的墨西哥。墨西哥位于北美洲，素有“陆上桥梁”之称。现在从机窗看到的就是迷人的墨西哥湾和墨西哥沙漠。世界七大奇迹之一的玛雅古城遗址，正诉说着这里悠久的历史。太阳金字塔与月亮金字塔相互呼应，吸引着大批游客前来 …
师：同学们，大家好，欢迎来到音乐课堂。首先，请同学们跟着老师的脚步，带着愉快的心情，一同走进希望的田野。同学们说一说，在希望的田野上看到了哪些景象，这些景象又给你们什么样的感觉呢？ 生：（同学们发言） 师：同学们说得非常棒。在一望无际的田野上，到处都是丰收的景象，给人一种心旷神怡的感觉。今天，咱们一起来学习一首歌唱田野的歌曲，名叫《我们的田野》。首先 …