师：同学们好，今天我和大家分享的课程是班级亮点多拍摄。同学们，老师告诉大家一个好消息，一年一度的优秀班级评比就要开始了，要求参与的班级制作一份班级宣传海报。诶，有的同学可能有疑问了，海报怎么做？需要哪些素材呢？别担心，老师给同学们带来了两幅其他班级做的优秀宣传海报，我们先一起来欣赏一下。 我们首先来看第一幅海报作品《多彩的校园生活》。从海报中我们可以看 …
5年级下册电工版信息技术
师：同学们，大家好，欢迎来到信息技术课堂。这里准备了两段影片，请同学们带着问题认真观看。影片名称是什么？制作者又是谁呢？ （播放影片） 师：影片的名称叫《课外活动，真精彩》，制作人是张小可。你们观察得真仔细，是从哪里找到这两个问题答案的呢？ 生：影片的名称在片头出现，制作人的信息出现在片尾。 师：说得真准确，视频中很多相关信息就藏在片头片尾里。一 …
师：大家好，欢迎来到今天的信息技术课堂。自然界和人类周围充满了声音，有森林里的虫鸣鸟叫，海洋里的波涛滚滚，工厂里的机器轰鸣，还有生活中的悦耳音乐。今天，我们先来欣赏一首著名的萨克斯曲《回家》。这首乐曲抒情悠扬，演绎得完美动人，仿佛把我们每个人都带回了温暖的家。同学们，你们还在哪些场合听到过这首乐曲呢？老师提示一下：“亲爱的顾客朋友们，感谢您光临我商场，今 …
师：同学们，大家好。这段时间学校正在征集有个性的上课铃声和下课铃声，大家都积极踊跃地参加，上交了不少作品。今天老师带来其中三个作品，请同学们当小评委，听一听哪个更合适。林深，10升2。 下课时间到了，老师您辛苦了。同学们请有序上下楼梯，注意安全。 师：你觉得铃声一和铃声二哪个更合适？Mini、咪宝，你们觉得呢？ 生：我觉得铃声二合适，因为铃声二好听 …