精品课逐字稿

　　师：亲爱的同学们，大家好！欢迎来到今天的音乐课堂。中华民族文化光辉灿烂、源远流长，其音乐更是世界音乐史上浓墨重彩的一笔。从以往学习中，我们已初步了解中国民族乐器，它可分为拉弦乐器、弹拨乐器、吹管乐器以及打击乐器。今天，老师将带大家走进民族吹管乐器唢呐的世界。我们要欣赏的，是唢呐和乐队共同演奏的曲子。家庭中的喜事有很多，同学们知道有哪些吗？　　生：结婚、生 …

　　师：同学们大家好，欢迎来到今天的音乐课堂。今天我们要学习什么内容呢？请看——采莲船。看到这个课题，同学们肯定想到了水面上的船，但采莲船和普通水面上的船可不一样，我们一起来看看。　　（展示采莲船相关内容）　　师：原来，这就是采莲船，它由三位主要演员组成，分别是艄公、仙女和老婆婆。我们先欣赏一段视频，看看采莲船是怎么在陆地上行驶的。　　（播放视频）　　师：大 …

　　师：同学们好，愉快的音乐课开始啦！在遥远的大山里，有一座漂亮的农家小院，院子里住着一个可爱又勤劳的小姑娘。在一个雨后的早晨，小姑娘早早地起了床，原来她要去山里采蘑菇。你们瞧——　　采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐，清早光着小脚丫，走遍树林和山冈。她采的蘑菇，最多的像那星星数不清，最大的像那小帆船。　　谁不知山里的蘑菇香，可她就不肯尝一尝。盼到赶集那一天，快 …

　　师：同学们，欢迎走进今天的音乐课堂。我们先来听一段音乐，大家说说它描述的是下面哪幅画面的场景。听完后，谈谈你们有怎样的感受，然后做出选择。　　（播放音乐）　　师：这段音乐是抒情、优美、轻柔的哼唱声，它描述的是妈妈哄孩子睡觉的画面。现在，我们一起来哼唱这段好听的音乐。口腔微微打开，轻轻地用“m”来哼鸣，注意换气，用连贯柔和的声音跟着老师的琴声唱一唱，注意结 …

　　师：同学们，大家好，我们的音乐课开始啦。孩子们，“母亲”这个词，大家再熟悉不过了。从古至今，在歌曲、古诗词、散文、诗歌里，歌颂母亲的作品数不胜数。下面，老师想哼唱一句给同学们听听。（哼唱）这首歌曲你们熟悉吗？“慈母手中线，游子身上衣。”有同学可能很好奇，这不是孟郊的《游子吟》吗？老师怎么是唱出来的呀？今天，我们就一起来学习这首歌曲。首先，让我们聆听一遍， …

　　师：同学们，大家好，欢迎来到音乐课堂。春天到了，冰雪消融，万物复苏，树上长出了嫩绿的叶子，地上开满了缤纷的小花。让我们开启一场音乐之旅，同学们动起来、跳起来，加油！　　旅途风景真美，瞧，那是什么？原来是一辆三轮车，车上还坐着两个人。我们一起来看看发生了什么故事。　　（唱）三轮车跑得快，上面坐着老太太，要5毛给1块，你说奇怪不奇怪？三轮车跑得快，上面坐着老 …

　　师：同学们，欢迎来到张老师的音乐课堂。首先我们来听一段音乐，听完后请说一说歌曲的情绪是怎样的。“小鸟儿还在山坡吃草，有的却不知哪儿去了，不是他贪玩耍……”同学们，你们听出来了吗？这是一首缓慢悠扬的叙事曲，歌曲的主人公王二小是一名儿童团员，儿童团是革命时期的少儿组织。那我们现在的儿童组织是什么？　　生：我们现在的儿童组织是中国少年先锋队。　　师：对。今天这 …

　　师：同学们好，欢迎走进戴老师的音乐课堂。老师考考大家，马路上有很多交通标志，你们认识吗？一起来看看。这个标志里有个“慢”字，没错，它在提醒车辆减速慢行。那这个呢？对啦，它提醒车辆前方有红绿灯。这个比较简单，因为在学校附近就能看到，它提醒车辆前方有学校，要注意儿童。大家发现没有，这些标志底色都是黄色，在交通法规里，黄色是提醒警告的意思。　　根据黄色的这个特 …