师：同学们，你们好，欢迎来到梅老师的音乐课堂。看看今天谁来到了我们的音乐课堂呀？是哪吒！你们听过哪吒闹海的故事吗？我们一起来看一看。 哪吒闹海。陈塘关总兵李靖家出了件怪事，他的夫人怀孕三年零六个月，生下一个大肉球。李靖拔剑砍开肉球，里面蹦出一个粉嫩可爱的小男孩，大声喊着：“爹爹娘亲。”这时，天边传来老者的声音：“这孩子有仙格，我收他为徒，送他法宝混天绫 …
4年级上册人教版音乐
师：同学们，你们好，欢迎来到吴老师的音乐课堂。中华古诗词传颂千年，唐诗、宋词、元曲等都是我们祖国的文化瑰宝。今天，让我们一起来品味古诗词的美。 今天我们要学习的是宋代雷震的《村晚》：“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”在农村的傍晚，诗人看到池塘岸边长满了青草，池塘里的水满满的，快要溢出塘岸。西沉的太阳恰好落在山间，仿佛被 …
师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。“门前大桥下游过一群鸭，快来快来，数一数，二四六七八。”同学们，你们听过这首有趣的儿童歌曲吗？它叫《数鸭子》，让我们跟随美妙的音乐一起来听一听。 （播放歌曲） 门前大桥下游过一群鸭，快来快来，数一数，二四六七八。呜嘎呜嘎，真呀真多呀，数不清到底多少呀？ 老爷爷胡子白花花，唱着家乡戏，还会说笑话。小孩快快上学校， …
师：同学们好，欢迎走进多彩的音乐课堂。有个小女孩在宁静美好的夜晚做了个奇妙的梦，她迫不及待想和我们分享。咱们闭上眼睛，轻轻晃动身体，随着优美音乐进入她的梦乡。聆听时思考，歌曲的情绪是怎样的，带给你什么感受？ （播放歌曲） 师：歌曲情绪优美抒情，给人轻松、舒适、愉快的感受。这首歌是 86 拍，以八分音符为一拍，每小节六拍，力度关系是强弱弱，次强弱弱。大 …
师：同学们好，快乐的音乐之旅开始啦！让我们踏上音乐旅行的列车，一起复习演唱之前学过的歌曲《赶海的小姑娘》。“松松软软的海滩哟，金黄黄的沙，赶海的小姑娘，光着小脚丫……”来，大家一起唱。 （同学们演唱《赶海的小姑娘》） 师：非常棒！今天，咱们继续领略美妙的海边景色。仔细聆听，海边传来了什么声音？ 生：（仔细聆听后）是吹海螺的声音。 师：没错，生活在 …
师：同学们，你们好，欢迎来到梅老师的音乐课堂。你们了解小步舞曲吗？我们一起来看一看。小步舞曲是一种起源于西欧民间的三拍子舞曲，流行于法国宫廷中，因其舞蹈的步子较小而得名。同学们，你们回答对了吗？请欣赏小步舞曲。 师：让我们一起了解一下小步舞曲的作者，巴赫。约翰·塞巴斯蒂安·巴赫，1685年3月21日至1750年7月28日，出生于德国图林根州的埃森纳赫， …
师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。大海有着多姿多彩的形态，今天我们将欣赏歌曲《大海啊，故乡》，它表现了怎样的大海呢？大家想知道吗？聆听歌曲并思考，歌曲的音乐情绪是怎样变化的，力度又是如何变化的呢？ “小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡，海边出生，海里成长。大海啊大海，是我生活的地方。海风吹，海浪涌，随我漂流四方。” 师：音乐情绪由深情到激动，力度 …
师：同学们，你们好，欢迎来到梅老师的音乐课堂。你们听过《守株待兔》的故事吗？让我们一起来看看吧。 春秋时，宋国有一位农夫。有一天，他正在田里劳作，突然看见一只兔子快速地往大树方向跑去，接着便倒在树干附近，一动不动。农夫走近一看，原来是兔子跑得太快，撞到大树，脖子折断死掉了。于是，农夫高兴地捡起死兔子，回家饱餐了一顿。 从那以后，农夫不再耕田，整天守在 …
师：同学们，你们好，欢迎来到多彩的音乐课堂。我国有56个民族，今天老师带大家去其中一个少数民族看看。请观看视频，猜猜我们要去哪个民族做客？ （播放视频后） 师：我们来到了美丽的侗族，侗族是生活在西南地区的少数民族。刚才大家欣赏到的，就是侗族在盛大节日时进行的大歌表演。今天，我们一起来学唱一首具有侗族风格的歌曲《侗家儿童多快乐》，走进侗族。 师：大家 …
师：同学们，欢迎来到音乐课堂。你们喜爱旅行吗？今天老师带大家走进一个少数民族，领略那儿的美丽风光，大家能猜猜是哪个少数民族吗？ 生：（猜测回答） 师：相信同学们已经猜出，今天我们要去蒙古族人民的家乡。听，远处传来悠扬的歌声，大家能听出歌曲唱了什么内容吗？ 生：（聆听回答）向上理想，奋勇前进，飞跃世纪奔跑，赛马场上万人齐声欢呼。 师：歌曲中提到了赛 …