师：同学们好，欢迎进入信息技术课堂。俗话说，工欲善其事，必先利其器。请同学们用手中的手机或者平板电脑扫描屏幕上的二维码，获取本课学习素材。开始吧。 本课学习素材一共有三篇文档，请打开第一篇《网络安全宣传单》，认真看一看。前段时间学习后，MINI和咪宝都觉得自己已是合格编辑。正好学校编辑部招新编辑，他俩都想去参加。这份《网络安全宣传单》就是MINI的参赛 …
4年级上册电工版信息技术
师：同学们大家好，欢迎来到信息技术课堂。在上课之前，请同学们扫描屏幕上出现的二维码，获取本节课的教学素材并预习。如果已经完成预习，请坐端正。我们现在开始上课。 学校将在下周一开展计划书美化大赛，希望同学们踊跃报名参加。同学们，刚广播里的计划书美化大赛，你们想参加吗？上节课我们学习了设置字体、字号、颜色，大家都掌握这些知识了吗？要想赢得计划书美化大赛，仅 …
师：在上课之前请暂停视频，通过扫描二维码获取素材文件。大家好，很高兴见到大家。刚刚我路过四一班教室，发现里面好热闹，我们一起去看看吧。原来，同学们正热烈地讨论着如何制定班级公约。新公约终于制定出来了，但怎么才能更加美观呢？ 生：我有办法。 师：被老师修改后的班级公约变得更漂亮啦。通过前两课的学习，你已经是个小编辑了。老师相信美化这件事一定难不倒你们， …
师：同学们，欢迎来到信息技术课堂。上课前，我们先一起欣赏一段黄山美景。（播放视频）同学们，美吗？黄山素有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的美誉，是我们安徽的风景名胜。奇松、怪石、云海和温泉是黄山四绝，大自然真是鬼斧神工。看了黄山的美景，大家能想一想自己家乡有什么美景吗？跟身边的亲友说一说。 生1：我的家乡在合肥，有滨湖公园、大蜀山国家级森林公园，还有 …
师：同学们，欢迎来到信息技术课堂，开启今天的学习。首先，我们通过视频领略家乡的美好风光。 安徽省地处华东地区，跨越中国南方与北方，以及长江与淮河两条水系，由此分为皖南、皖中和皖北。黄山屹立于皖南山地，省会合肥位于全省中心，皖北平原孕育出中国的百亿粮仓。亳州的芍药娇艳欲滴，四台大型机械每天能收割近200亩麦田。淮河清晰划分了中国南方与北方。天柱山古称皖山 …
师：同学们大家好，上课前请准备好一支笔和一个本子，都准备好了吗？现在我们一起来学习小学信息技术四年级上册第一单元第二课——《分门别类建新家》。 大家看，我的文档中有好多文件，看起来杂乱无章，怎么办呢？我们可以先创建文件夹，再把这些文件分门别类地存放进去。在生活中，对物品进行分类整理，能提高我们的学习和工作效率。在计算机里，文件就如同生活中的物品，学会对 …
师：你热爱自己的家乡吗？我想答案是肯定的，谁不热爱自己的家乡呢？咪咕同学也非常热爱自己的家乡，想为家乡做出贡献，可他遇到了一个难题。我们一起来看看 Meeboo 遇到了什么难题。 最近，我和爸妈利用周末拍了很多家乡的美景图片，我想把这些图片通过网络分享给全国各地的朋友，让他们了解我的家乡，知道我们家乡的美丽富饶，来我们家乡游玩。 生：你拍的这些照片真 …
师：亲爱的小朋友们，大家好！欢迎和我一起走进信息技术课堂。从今天开始，我们要学习小学信息技术第三册第二单元“我当快乐小编辑”。我们知道，教科书、课外书、报刊等都是通过电脑编辑、排版印制而成，无论是文字还是图片都非常精美。这不，方可同学想把作文《我爱我家》输入到电脑里，用什么软件好呢？ 生：有Word软件就轻松解决。 师：米妮推荐了Word软件，这是一 …
师：同学们大家好，欢迎来到信息技术课堂。今天这节课我们学习的内容是修改同学小作文。上课时请大家认真听讲，和屏幕保持一定距离。上节课，同学们在老师的带领下，初步认识了Word软件，学会了使用Word软件输入文章并保存下来。这不，方舟小学四年级5班的方可同学就使用Word软件写了一篇作文《假如我能控制时间》并保存在个人文件夹中。同学们，和老师一起打开这篇作文 …
师：同学们，很高兴和大家一起上信息技术课。大家还记得玩过的吃苹果游戏吗？老师把它存放在电脑里，可忘记放哪了。 生：老师您可以打开文件夹一个一个地找呀。 师：好，我先看看D盘、F盘、E盘。但文件太多了，实在找不到。电脑里有成百上千个文件，想找到它犹如大海捞针，怎么才能轻松找到呢？今天我们就来学习第四课，轻松自如找游戏。如何在电脑中快速找到需要的游戏文件 …