师：同学们大家好，上课前请准备好一支笔和一个本子，都准备好了吗？现在我们一起来学习小学信息技术四年级上册第一单元第二课——《分门别类建新家》。
大家看，我的文档中有好多文件，看起来杂乱无章，怎么办呢？我们可以先创建文件夹，再把这些文件分门别类地存放进去。在生活中，对物品进行分类整理，能提高我们的学习和工作效率。在计算机里，文件就如同生活中的物品，学会对文件分类整理同样十分重要。为了保证桌面整洁和文件安全，通常我们不会把文件夹和文件存放在桌面上，而是存放在硬盘分区中。硬盘的第一分区是系统分区，一般不在这个分区存放个人文件夹或文件。其余分区是存储分区，我们可以根据需求对分区进行规划，用来存储个人文件夹和文件。
大家观察一下电脑硬盘的分区，由于个人需求不同，分区数量也会不一样。有的同学把硬盘分为三个分区，有的分为四个或五个分区。我们要对硬盘分区做好规划分类，这样方便存取文件和文件夹。
现在，请同学们观察规划后的硬盘分区，跟老师一起根据分区规划对硬盘分区进行重命名。大家打开“此电脑”（因为计算机系统版本不同，有的可能显示为“计算机”或者“我的电脑”）。我们选择要修改名称的硬盘分区，单击右键，再单击“重命名”。前面我们说过第一分区是系统分区，所以把它修改名称为“系统”。
第二分区修改名称为“学习”，同样单击右键，单击“重命名”，修改分区名称。第三分区修改名称为“娱乐”。
现在，硬盘的三个分区已按照规划完成重命名。
文件管理的目的是保证安全和方便存取，所以要依据自己的工作和学习需求，对文件进行分类管理，建立合理的文件存储架构。现在，请同学们拿出准备好的纸和笔，跟老师一起规划文件存储结构。老师现在有一些学习资料，放在哪个硬盘分区最合适呢？对，应该放在“学习盘”里。电脑好比一个大房子，“学习盘”是其中一个房间，如果东西都随意放在房间里，没有秩序还是会很乱。我们需要给它们准备一个“柜子”，也就是以自己姓名命名的个人文件夹。同学们都画好规划图了吗？要跟着老师一起做哦。
随着时间推移，文件会越来越多，都存放在个人文件夹里，查找起来不太容易。我们应该对文件夹里的文件进一步分类整理。在新建文件夹之前，要先分析文件夹里将要存放哪些文件，做好规划。上节课我们学习按类型排列文件，发现有视频、音乐、图像、文档这四种类型的文件，那我们就在个人文件夹中再建立4个子文件夹，用来存放不同类型的文件。
同学们都做好规划图了吗？现在跟着老师看看如何创建个人文件夹。
大家跟老师一起操作。双击“学习”分区进入D盘。在D盘中新建个人文件夹。今天我们学习两种新建文件夹的方法。第一种，在D盘空白处单击右键，选择“新建”，再选择“文件夹”并单击，这时可以直接对文件夹命名，完成后回车或者在空白处单击。第二种，在桌面上的导航栏部位有一个“新建文件夹”的标记，单击这个按钮就能新建一个空白文件夹，此时若直接按回车键，创建的新文件夹名称为“新建文件夹”，我们可以根据需要改成合适的名称，对文件夹进行重命名。文件夹重命名的方式和硬盘分区重命名的方式一样，在文件夹上单击右键，单击“重命名”，此时文件夹名称底色变成蓝色，修改文件夹名称后回车或者在空白处单击，这样就完成个人文件夹的创建和重命名。