精品课逐字稿

　　师：同学们大家好，欢迎来到今天的科学课堂。前面的学习我们已经认识了物体的运动，同样是物体的运动，它们的运动快慢一样吗？哪些物体运动快？哪些物体运动慢呢？今天这节课我们就来一起学习运动的快慢。现在请同学们看这两张图片，他们在干什么呀？　　生：运动员们正在奋力赛跑。　　师：想一想，赛跑时为什么要设置起点和终点呢？　　生：（纷纷回答，表述各种道理）　　师：是的 …

　　师：亲爱的同学们，欢迎来到科学课堂。今天我们要学习的是认识矿物，首先请大家欣赏一组图片。这是金刚石、重晶石、石英、磷灰石、黄铁矿。这些美丽的石头就是这节课要研究的矿物，请同学们仔细观察图片，或者观察课前准备好的矿物，看看这些矿物有哪些不同于岩石的特征。　　生：（观察后回答）这些矿物非常漂亮，整块看上去颜色比较一致，而且它们的表面光亮，具有一定的晶体形状。 …

　　师：同学们好，欢迎来到科学课堂。今天我们上课的内容是小学科学江苏教育出版社四年级上册第四单元第14课《电路暗箱》。同学们请看，老师这里有两个管子，管内有导线，其中一根导线是断开的。请同学们判断一下，哪根导线是断开的，哪根导线是连着的呢？　　生：用导线连接一节电池和小灯泡的简易装置检测，如果小灯泡亮了，那么导线就是连接的，如果不亮就是断开的。　　师：回答得 …

　　师：同学们好，今天由我来跟大家一起学习小学科学苏教版四年级上册第五单元第16课《常见的岩石》。先看课前准备，需要科学课本、科学学生活动手册、笔，4种常见的岩石标本、放大镜、小锤子、白纱布、滴管等工具，大家准备好了吗？让我们一起进入今天的科学课堂。同学们，老师带来一个谜语：形状有圆又有方，山河之中处处藏，能垒大坝建楼房，脚下一绊心则慌。能猜出来是什么吗？　 …

　　师：同学们大家好，欢迎来到科学课堂。今天我们学习的内容是运动与位置。老师带来了一首小诗，我们一起听一听。“风儿起了，穿过柳林。枝条轻轻摇曳，鸟儿飞了，掠过湖面，水面泛起涟漪。船儿起锚，驶离港湾，留下片片浪花。”这首小诗中提到了风儿、鸟儿、船儿都在运动。这节课我们主要认识运动与位置的关系。我们生活的世界有着各种各样的运动，请看屏幕上的图片，哪些物体在运动呢 …

　　师：同学们，你们好，欢迎来到科学课堂。今天老师要和同学们一起学习小学科学四年级上册第三单元常见的力——10 摩擦力。首先，请同学们跟老师一起玩个游戏。伸出双手，轻压在桌面上，轻轻地往前推动，大家有没有感受到一股阻碍手向前的力？而这个力就是摩擦力。没错，这就是摩擦力，今天我们就一起来研究它。同学们请看，这儿有 4 幅图片，请仔细观察图中的运动，找一找哪里存 …

　　师：同学们，大家好，欢迎来到科学课堂。今天我们一起来学习小学科学苏教版四年级上册第一单元第三课。同学们，你们听，森林里传来了叽叽喳喳的鸟叫声。原来，森林即将举办一场盛大的鸟类找朋友大会，许多动物都赶来参加。我们一起来听一听，你能根据听到的不同声音，分辨出分别是哪些动物吗？　　生：这是鸽子的叫声。　　师：你真聪明。　　生：这是布谷鸟的叫声。　　师：你知道的 …

　　师：同学们好，欢迎来到科学课堂。今天我们将学习小学科学苏教版四年级上册第一单元第二课《鱼类》。上课前，请准备好笔纸、学习任务单和学生活动手册，下面开始今天的课程。今天，小猪佩奇带着她的宠物金鱼“金金”来到了我们的课堂，让我们一起来认识一下“金金”吧。　　为了更好地了解和认识“金金”，接下来老师和同学们一起从“金金”的生活环境、生理习性、形态结构等方面进行 …

　　师：同学们好，今天我们一起学习第四课。猫和兔子是常见的哺乳类小动物，大家观察过它们身体表面有什么吗？它们的宝宝从哪里来？刚出生的宝宝吃什么长大？　　生：它们身体表面覆盖有毛发，小宝宝是从妈妈肚子里直接生出来的，刚出生的小宝宝喝母乳长大。　　师：非常好。像这样由大动物直接生出小动物的繁殖方式叫胎生，小宝宝喝母乳长大的喂养方式叫哺乳。那这只鸽子有猫和兔子的这 …

　　师：同学们好，欢迎来到科学课堂。今天我们要学习的内容是“矿物与我们的生活”。上节科学课，同学们不仅知道了矿物是组成岩石的“积木”，还观察了许多不同的矿石。下面这些矿石，你们还认识吗？这块白色且细腻的是滑石，黑色并有光泽的是石墨，粉红半透明的是石英，褐色的是赤铁矿，带有金属光泽的是黄铜矿。每块矿石都有典型特征，人们根据这些特性将它们制成不同物品。接下来，咱 …