4年级上册人教版美术

4年级上册人教版美术 趣味游乐园 逐字稿-2,426字

  师:亲爱的同学们,大家好!欢迎来到今天的美术课堂。同学们,你们认识这些标志吗?通常在哪里能看到呢?  生:是游乐园里游乐设施的标志!  师:没错。想必大家都去过游乐园,那里最令你难忘的是什么游乐设施呢?带着这个问题,让我们跟随视频一起去游乐园,感受悠然自在的旋转木马、惊险刺激的过山车,还有令人遐想的太空船。游乐园里这些有趣的设施,高低错落,造型奇特,给我 …

4年级上册人教版美术 色彩的冷与暖 逐字稿-2,637字

  师:同学们,上课前我们先来做个小游戏。老师带来两杯水,大家摸一摸,这两杯水有什么区别?其中一杯是热的,我们身体的知觉感受到了冷暖。身体能感知冷暖,眼睛也可以。眼睛不仅能看到世界上美好的事物,还能感知生活中的温度。色彩也是如此,有些颜色让我们觉得温暖,有些颜色让我们感觉寒冷。今天我们就一起来认识这些冷暖颜色,学习“色彩的冷与暖”。说起色彩,不同色彩会给人不 …

4年级上册人教版美术 给您提个醒儿 逐字稿-2,432字

  师:同学们好,欢迎来到刘老师的美术课堂。首先,我们一起来观看一段视频。在刚刚的视频中,你发现了什么?你觉得有哪些地方需要提醒呢?下面,我们来听听学习伙伴的回答。  生:刚刚我看到在一个十字路口,两辆车子发生了碰撞,太可怕啦。我觉得在十字路口或者转弯处,应该设置提示牌子,这样司机同志们就能提高警惕,放慢速度,减少事故发生。  师:没错,在十字路口转弯处设置 …

4年级上册人教版美术 第9课 彩墨世界 逐字稿-2,584字

  师:同学们好,今天我们一起来学习小学美术人教版四年级上册第九课《彩墨世界》。同学们,跟老师一起来欣赏一段视频。  同学们,看这个动画片,是不是和你们以往所看的动画片有所不同呀?对了,这个动画片是全部用水墨画的方式制作的。我们在三年级的时候学过关于水墨的一些知识点,接下来我们一起来复习一下。首先复习这些工具的使用方法,毛笔是书写工具;毛毡垫在纸张下面;颜料 …

4年级上册人教版美术 第5课《节奏的美感》 逐字稿-2,254字

  师:同学们好,欢迎来到发现美、创造美、欣赏美的美术课堂。上课前,请大家准备好画笔、画纸等美术工具。接下来,老师播放一段音乐视频,大家跟随音乐节奏,运用点、线、面的方法进行创作。  (音乐视频播放完毕)  师:优美动听的音乐欣赏完了,现在我们一起欣赏同学们的作品。大家看,这些同学运用了折线、直线、曲线等不同线条,还运用了紫色、蓝色、黄色、红色等不同色彩,表 …

4年级上册人教版美术 第4课.生活中的线条 逐字稿-2,230字

  师:同学们好,欢迎来到美术课堂。这节课,老师先邀请大家欣赏一部艺术作品。请看,这幅作品是吴冠中先生的《梯田》,此画布局精妙,画面中的线条运用准确而有力。画面中点线纵横交错,繁而不乱,色墨交融,华而不杂。相信这充满表现力的线条,一定给大家留下了深刻印象。艺术源于生活,生活中的线条究竟有怎样的魅力呢?让我们一起走进生活,学习“生活中的线条”。同学们,生活中的 …

4年级上册人教版美术 第3课 蔬果的剖面 逐字稿-2,887字

  师:大家好,欢迎来到奇妙的美术课堂!今天老师带来一幅艺术作品,咱们一起欣赏一下。这是英国艺术家创作的,充满秩序美的作品,是由什么组成的呢?对,是蔬菜和水果。艺术家利用切开的蔬果剖面,为我们呈现出不同的艺术美。大家想不想也当一回艺术家,用蔬果的剖面创作与众不同的作品?今天,咱们就一起来学习《蔬果的剖面》。生活中,我们常见各种蔬果,品尝它们的味道时,有谁观察 …

4年级上册人教版美术 第18课 电脑美术——“变形”画画 逐字稿-2,072字

  师:同学们好,欢迎来到美术课堂。美术作为造型艺术与视觉艺术,早已渗透到生活的方方面面。随着数字化与信息化发展,电脑美术走进了我们的生活。它是艺术与电脑技术的完美结合,不仅带来强烈的视觉享受,还丰富了艺术表现力。这节课,我们就走进电脑美术,学习小学美术人教版四年级上册第18课《电脑美术——“变形”画画》。首先,我们来了解一下什么是变形?变形就是改变事物原来 …

4年级上册人教版美术 第17课 会“走”的玩具 逐字稿-1,750字

  师:同学们,大家好,欢迎来到美术课堂,美术用具都准备好了吗?今天我们学习人教版美术四年级上册第17课《会“走”的玩具》。这节课,我们一起了解生活中的玩具,学习制作会“走”的玩具。生活中有各种各样的玩具,男孩子、女孩子喜欢的不同,有现代气息的,也有充满传统文化和乡土气息的,它们陪伴我们度过了许多美好时光。大家喜欢的玩具是什么呢?玩具的历史悠久,在成长过程中 …

4年级上册人教版美术 第15课 有创意的书 逐字稿-1,675字

  师:同学们,大家好,欢迎来到美术课堂。今天我们一起来学习人教版美术四年级上册第15课《有创意的书》。这节课我们主要学习书的基本介绍、有创意的书的类型,以及它的制作方法与设计。下面,我们先来简单了解一下书籍的发展历史。首先,我们来看一句名言,大家能填出这句名言中所缺的字吗?  生:读书破万卷,下笔如有神。  师:非常好。书籍是人类进步的阶梯。一本让人爱不释 …