精品课逐字稿

　　师：欢迎来到美妙的音乐课堂。上节课我们学习了力度强与弱，歌曲中有了强与弱的变化，会更加动听。小朋友们，让我们一起复习歌唱，注意强与弱的运用哦。　　今天王老师要带大家去明明家做客。隐隐约约中，明明好像听到一阵敲门声，我们一起去听一听是谁在敲。明明很好奇，到底是谁呢？　　生：我听到是弟弟和妈妈在敲门。　　师：对，原来是弟弟和妈妈在敲门。那他们是怎么敲的呢？　 …

　　师：欢迎来到美妙的音乐课堂。今天我要为大家讲一个故事，叫《小鸡球球找妈妈》。小鸡球球很着急，因为它要出门找妈妈。它走在小河边，只听轰隆一声，天空中传来剧烈的声响。小鸡球球害怕地躲在大树伯伯脚下，又听到老虎乐乐的吼声，这可把它吓坏了。不一会儿，天空下起了小雨，小鸡球球拿着小雨伞，沿着河岸走过草丛，最终找到了妈妈。在小鸡球球寻找妈妈的路上，你们都听到了什么声 …

　　师：亲爱的小朋友们，你们好！又到了快乐的音乐课时间啦。今天，老师要带你们去一个美丽的农场逛一逛。让咱们搭上快乐的小火车，一起出发吧！　　（场景转换）　　师：欢迎来到美丽的农场！小动物们都很欢迎大家的到来，让我们听一听，都有谁在和我们打招呼呢？有萌萌的小猪、强壮的小牛，还有可爱的小鸭子。它们看到我们来，可开心啦，还忍不住唱起歌来。在歌声中，它们是怎么向我们 …

　　师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。上节课，我们跟随《去同学家》的音乐，感受到去做客的幸福与开心，还认识了三角铁和木鱼这两件小乐器。今天，我们继续学习《去同学家》，这节课要表演一个小小音乐剧，所以得邀请小伙伴一起参与，大家准备好了吗？我们先来听一下这段小小音乐剧的音乐，听的时候，小朋友们仔细想想，它和上节课听的音乐有什么区别？　　（音乐播放完毕）　　师 …

　　师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。在生活中，我们会听到各种各样的声音。比如小猫叫“喵喵”，小狗叫“汪汪”，大家发现了吗？小猫的叫声比较长，小狗的叫声比较短。下面，我们来听一听这是什么声音？　　生：（倾听）　　师：这是门铃的声音。当听到门铃声，大家心里是不是很激动？因为家里要来客人啦。让我们模仿一下门铃的声音，“叮咚叮咚”。好，再来听听另外一种声音。　 …

　　师：同学们，愉快的音乐课堂又要开始啦！上课前，咱们先来玩个音乐小游戏。老师唱歌，当唱到“so”这个音时，同学们请起立；唱到“mi”时，就坐下。听好啦，“so me me so”。好啦，游戏结束。下面，咱们一起复习之前学过的由“so”和“mi”组成的歌曲。　　（老师领唱）“咕咕，春天到，百花开放多美好，咕咕咕咕咕咕。咕咕，春天到，百花开放多美好，咕咕咕咕咕 …

　　师：今天老师给大家讲个故事。在森林深处，有一个很大的池塘，住着许多可爱的小动物。在一个美丽幽静的仲夏之夜，小动物们举办了一场盛大的音乐会，还邀请我们一起去聆听。听完后告诉老师，你听到了哪个小动物的叫声。　　生：听到了小鸭子的叫声，还有点像大白鹅和青蛙的叫声。　　师：同学们听得很仔细，听到了不同小动物的叫声。那我们继续聆听音乐会，听一下里面最主要是哪个小动 …

　　师：同学们好，欢迎来到音乐小课堂。一条动听的旋律，由音符的高低、长短、强弱组成，今天我们就来学习音的高低。上节课学了《青蛙合唱》，感受了小青蛙和老青蛙声音的不同。在大自然中，还有哪些动物声音不同，又有什么区别呢？下面，我们先来听一听大自然中不同的声音。生活中的声音一般分为乐音和噪音，噪音会让人烦躁不安，音量过大或过强还会危害健康；乐音则相反，能让人心情愉 …

　　师：同学们，你们都喜欢小动物吗？今天有位神秘嘉宾要来和大家一起上课，不过这调皮的家伙来的路上出了点状况，所以迟到啦。你们想知道是谁吗？老师给个提示：长得像鸭不是鸭，一群小小飞行家，秋天南方去旅行，团结友爱是一家。猜猜这鸟名是什么？　　生：大雁！　　师：没错，就是大雁。咱们一起去看看大雁来的路上发生了什么。咦，原来是调皮的大雁呀，那它为啥途中会出状况呢？原 …

　　师：同学们，你们好。你们知道我们中国每年最隆重的节日是什么吗？　　生：春节！　　师：对了，是春节。那你们喜欢过年吗？为什么呢？　　生：（纷纷回答）喜欢！因为可以放鞭炮、拿红包……　　师：是啊，老师也喜欢过年。现在就让我们一起去感受一下新年的热闹气氛，好吗？哇，快看，这是哪个城市呢？　　生：广州！　　师：对了，是我们美丽的广州。这里有着历史悠久的文化，灯光 …