师：同学们，大家好。今天就让我们一起遨游科学课堂。上节课我给大家布置了一个任务，下面请同学汇报一下自己的观察结果。 生：我发现我有酒窝，妈妈也有酒窝。 生：我观察到我和爸爸都有双眼皮。 生：很多人都说我和爸爸很像，都有耳垂。 师：刚才这几位同学说的都是外貌特征。我们每个人都有独特的外貌特征，大家还能找到其他哪些外貌特征呢？ 生：皮肤的颜色、头发 …
6年级上册粤科版科学
师：同学们大家好，欢迎来到科学课堂。今天我们将一起来学习第八课“巧用小棒”。在新课开始前，请同学们准备好书本、笔、直尺、橡皮、铅笔盒，以及带盖的铁罐、螺丝刀、螺丝钉、镊子、小棒等学习用品。准备好了吗？我们先来回忆一下上节课所学的知识。通过之前的学习，同学们已经认识了不少生活中常用的工具，现在大家来说一说，你都认识哪些工具，它们又有哪些用途？ 生：我认识 …
师：同学们好，欢迎大家走进科学课堂，一起学习第三单元第14课——测试我们的反应。体育课上，一个足球正划过空中，朝着波波和妍妍飞来。在这千钧一发的时刻，波波迅速接住了足球。妍妍忍不住啧啧称赞：“波波，你的反应可真快！”同时提出疑问，“为什么波波能接住飞来的球呢？”同学们，你们知道原因吗？让我们来听听学习小伙伴的想法吧。 生：老师，波波看到飞来的足球，立刻 …
师：同学们好，欢迎走进科学课堂，和张老师一起感受科学的神奇魅力。今天我们来学习第12课——适合的坡度。同学们，你们遇到过这样的问题吗？琪琪准备过人行天桥，她发现天桥有陡坡和缓坡，不知道该走哪个坡好，谁能帮帮她？我们来听听下面两位同学是怎么说的。 生1：我觉得可以走陡坡，因为陡坡长度短，走起来节省时间。 生2：我觉得可以走缓坡，缓坡虽然长度长，但坡度缓 …