师：同学们，你们好，欢迎来到今天的美术课堂。今天我们一起来学习第20课《珍爱国宝——秦始皇陵及秦兵马俑》，走进国宝秦陵兵马俑。首先，让我们一起来看一段视频。 秦始皇陵南依骊山，北临渭水之滨，依山环水是其最主要的地理特征。骊山位于陕西省西安市秦岭北路的一个支脉，东西绵延约25千米，南北宽约7千米。传说因山体像一匹骊色（黑色）的骏马而得名。秦始皇帝陵位于骊 …
4年级下册人教版美术
师：同学们好，欢迎走进今天的美术课堂。老师先为大家播放一段视频，请同学们认真观察视频中的事物，看看它们都有什么共同特点。 （视频播放完毕） 师：刚才的视频里，我们都看到了什么？有自由自在的鱼、悠然自得的天鹅，还有飞速行驶的快艇和满载货物的轮船，它们都有什么共同特点呢？ 生：它们都会游。 师：非常对，今天我们就一起制作会游的玩具。同学们想一想，它们 …
师：同学们，让我们一起听首歌曲，走进今天的课堂。“青春恰自来，莫道朱颜改。青春恰自来，苔花如米，一笑也炫目盛开。如果没有那次眼泪关，勇敢的小孩，你是拼图不可缺的哪一块？”这是贵州乡村教师梁俊为了一群山里平凡的孩子能像牡丹一样勇敢地绽放，特地教会他们唱的感人歌曲，歌曲以古诗为歌词。让我们来看一看这首古诗吧。清·袁枚《苔》：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米 …
师：同学们好，欢迎走进今天的美术课堂。上课前，老师带来一件礼物。大家请看风筝，仔细观察风筝上的图案，有美丽的桃花和小鸟，这让你们想到了什么季节？ 生：春天！ 师：没错，老师也联想到一个美丽画面：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”多么美的春天场景。一年之计在于春，春天是希望的象征。今天，我们就一起走进春天。春天脚步匆匆 …
师：同学们，大家好，欢迎来到今天的美术课堂。今天我们要上一节不一样的美术课，不用颜料和纸，而是用电脑软件来画画。电脑在日常生活中应用广泛，除了技术方面，还能制作新颖有趣的美术作品。现在，大家认真观察这两幅图片，想一想，你发现了什么？与平时画画相比，这两幅图的相同点是都有颜色、线条和形状，都需要构图，也都有主体物与背景的遮挡层次关系。不同点在于，左边这幅是 …
师：同学们好，欢迎来到今天的美术课堂。上课前，请大家准备好纸笔、水彩笔等绘画工具，都准备好了吗？那我们就开启今天的美术之旅啦。在正式上课前，老师给大家请来了一位新朋友，一起来看看。（视频播放完毕）从视频中，你们发现了什么呢？ 生：一个俏皮可爱、跳来跳去的小圆点。 师：非常棒。那这个小圆点有什么特点，又有着怎样的魅力呢？让我们走进今天的美术课“点的魅力 …
师：同学们好，欢迎来到欣赏美、创造美的艺术课堂。这节课，老师先带大家走进舞蹈艺术家的内心世界，感受他们带来的独特魅力。我们一起来欣赏一段剪影舞蹈，请同学们在欣赏过程中认真观察并思考：舞蹈艺术家们的舞蹈动作形成的画面有什么特点？ （播放剪影舞蹈） 师：优美的剪影舞蹈欣赏完了，现在带着问题回到课堂。同学们，舞蹈艺术家们舞蹈动作形成的画面有什么特点呢？ …
师：同学们好，很高兴能和大家共同度过这愉快的时光。在这场艺术之旅开始之前，老师先给大家表演一段魔术，你们想看吗？黑板上有一幅未完成的作品，你们相信老师不用画笔就能把一座高楼大厦呈现在这幅画面上吗？请睁大你们的眼睛仔细看。 （老师用转印的方法完成城市天际线） 师：同学们，老师有一个疑问，这幅作品与我们平时的美术作品有什么区别？它不是直接画的，而是通过二 …
师：亲爱的同学们，大家好！很高兴能和同学们一起进入愉快的美术课堂。今天，老师带来一段好看的视频，请同学们仔细观察视频里的艺术造型。 生：（观看视频） 师：认真观察，大家一定发现了，狂欢节上的艺术造型五彩缤纷、造型独特，让人眼花缭乱。尤其是他们身上色彩鲜艳的服饰，还有头顶千姿百态的帽子，更是让人移不开双眼。这节课，我们就一起来学习千姿百态的帽子。说到帽 …
师：同学们大家好，欢迎来到美术课。今天上课前，老师给大家带来一段视频，咱们一起来看看。同学们，视频中的景色美吗？假如这世界没有光会怎样呢？ 生：老师，视频中的景色好美啊。假如这世界没有光，这世界就会陷入黑暗。 师：是的，视频中的景色很美。我们之所以能看到客观世界中斑驳陆离、瞬息万变的景象，是因为眼睛接收物体发射、反射或散射的光。假如世界没有光，世界将 …