7年级下册人教版数学 5.2.1平行线 逐字稿-3,872字

  师:同学们,大家好。今天由我和大家共同学习这节课。在学习新课之前,我提一个问题:通过前面的学习,我们掌握了相交线及相关定理。那么,请大家思考,在同一平面内两条直线的位置关系,除了相交以外,还可能有哪些情况?带着这个问题,我们共同走进今天的学习,请大家思考。

  如图,分别将木条 a、b 与木条 c 钉在一起,并把它们想象成两端可以无限延伸的三条直线。转动 a,直线 a 从在 c 左侧与直线 b 相交,逐步变为在右侧与 b 相交。想象一下,在这个过程中,有没有直线 a 与直线 b 不相交的位置呢?请同学们展开想象。

  好,相信同学们已经有答案了。下面我们共同演示一下。在转动过程中,先是在 c 左侧相交,然后出现 a 和 b 不相交的临界状态,再到 c 右侧 a 和 b 相交。在这个过程中,存在直线 a 与直线 b 不相交的位置,这时我们说直线 a 与直线 b 互相平行,这就是我们今天要讲的平行线。

  数学与我们的生活密不可分。请大家在身边、在房间里找一找其他平行线的例子。相信同学们都找到了。现在,老师带大家走出家门,走进赛场,看看双杠、游泳池;再到大道上看看铁路,到操场上看看高速公路。通过这些图片可以看出,数学和我们生活紧密相连。

  接下来,我们讲平行线的定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线。这里有个前提,是在同一平面内,为什么呢?我举个简单例子,大家可以把我手中这两支笔看作两条直线,如果它们不在同一平面内,是不是既不相交也不平行?这就是今后要讲的异面,等上高中会学习。

  第二点是不相交。仔细研究平行线的定义,我们发现它包含三层意思:第一个,在同一平面内,这是前提条件;第二个,不相交,也就是说这两条直线没有交点;第三个,我们讲的平行线指的是两条直线,切记不是两条射线或线段。如果说在同一平面内不相交的两条射线是平行线,或者不相交的两条线段是平行线,这种说法是错误的,因为射线可以反向延长,线段可以两端延长,它们有可能延长后相交。要说它们所在的直线不相交,才能说明它们平行。注意平行线定义时,要留意这三点。下面我们学习平行线的表示方法。

  也就是说,如何用几何语言描述平行呢?这里有两条直线分别平行,怎么用语言描述?用几何语言描述的话,直线 AB 和直线 CD 平行,我们用平行符号(双斜线)表示平行。若直线 a、b 与直线 c、d 平行,可记作这两条直线用双斜线连接,读作“AB 平行于 CD”。

  这里要注意,平行线是相互的,a、b 与 c、d 平行,同样 c、d 与 a、b 也平行。使用平行符号时,可以写成“AB 平行于 CD”,也可以写成“CD 平行于 AB”,两种写法表达同一含义。

  如果用一个字母表示直线 a 和直线 b,比如用 AB 表示这两条直线,那么直线 a 与直线 b 平行,我们记作“a 平行于 b”,也可写成“b 平行于 a”。好了,学习了平行线表示方法后,请大家动手,在同一平面内,两条直线有几种位置关系?请大家动手画一画,尽量画出所有可能,然后自己总结一下。

  好,相信同学们画好了。下面老师带大家演示。同学们有没有画出直线 a 和直线 b 没有交点的情况,以及 a 和 b 有交点的情况?a 和 b 没有交点就是平行,a 和 b 有交点,我们叫做相交。有的同学还画了它们相交夹角是直角的情况,这个时候它们叫做垂直。前面它们有交点,但夹角不等于 90 度的时候,我们也叫相交,但不垂直,垂直和相交但不垂直都属于相交这个位置关系。也就是说,两条直线的位置关系分为两大类,第一大类 a 和 b 是平行,第二大类是相交,而相交里面分为相交但不垂直和垂直两小类。以后我们可以说,在同一平面内,两直线的位置关系有相交和平行两种。

  下面,老师带大家回忆小学讲的推平行线法画平行线,步骤是:第一步,放一个三角板在已知直线上;第二步,将另一个尺(直尺或者三角板)靠在放的这个三角板一条边上;第三步,推,向上推动这个三角板;第四步,到达指定位置后画一条平行线。到目前为止,平行线就画出来了。请大家自己动手,经过直线外一点,做一条直线的平行线。画平行线时,可以在直线外多取几个不同的点,画出来后仔细观察能画多少条,最后自己总结一下。

  好,相信同学们画好了。我们来看,经过 p 点,只做了一条直线与已知直线 AB 平行。于是我们猜想,经过直线外一点,是不是有且只有一条直线与这条直线平行?这个结论是经过反复实践得来的,我们给它取名叫平行公理。为什么叫公理呢?人们在长期实践中总结出来的结论叫基本事实,也称为公理,可以作为以后推理的依据。这个平行公理以后能作为推理依据使用,但它是通过实践得来的,没有经过推理论证。

  好,下面请大家观察。如图三条直线 a、b、c,如果 a 平行于 c,b 也平行于 c,那么直线 a 与 b 可能相交吗?请大家观察。通过观察,a 和 b 可能不相交。那能不能证明呢?请大家思考,找到证明方法了吗?老师也觉得 a 和 b 不相交,但直接证明没好办法,怎么办呢?于是假设 a 和 b 相交,把交点设出来,设 a 与 b 相交于点 P。也就是说,因为 a 平行于 c,b 也平行于 c,那么过点 P 就有两条直线 a、b 都与 c 平行了。但我们刚学的平行公理说,经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行。

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