5年级下册道德与法制 第三单元第8课推翻帝制民族觉醒第1课时 逐字稿-3,220字

  师:亲爱的同学们,大家好!很高兴能和你们一同学习。今天我们要学习《道德与法治》第八课“推翻帝制,民族觉醒”的第一个话题——革命先驱孙中山。准备好了吗?那我们开始上课啦。同学们,在中国有这样一条路,许多城市都有它的身影,咱们一起去看看。为什么中国会有这么多条中山路呢?没错,就是为了纪念革命先驱孙中山先生。你们还知道哪些纪念孙中山先生的地方呢?下面跟着老师一起去探寻一下吧。

  我们先到孙中山的故乡广东省中山市瞧瞧,这里众多景点都与纪念孙中山先生相关。看,这是孙中山故居中山公园,目前全球共有75座中山公园。还有北京的中山公园,它在天安门西侧,与故宫仅有一墙之隔。著名的南京中山陵也不容错过,美丽的中山陵,每天都迎接着前来缅怀孙中山先生的游客。同学们,你们还知道人们用哪些方式纪念孙中山先生吗?来听听这位同学的发言。

  生:3月12日是孙中山先生逝世的日子,将这一天定为植树节,一是考虑到植树的季节,二是为了纪念孙中山先生,他可是我国最早极力提倡植树造林的人。

  师:同学们看这幅图片,听了这位同学的发言,你们心中是不是冒出一连串小问号呀?孙中山先生是怎样的人物?人们为什么要用各种方式纪念他呢?我们得穿越时空,回到孙中山先生生活的那个年代。

  南京条约史料陈列馆的条约墙上,密密麻麻排列着中国近代史上签订的条约名称,其中400多个是不平等条约。对中国人民来说,每一个不平等条约背后,都藏着一个个血泪斑斑的悲惨故事。它们记录了贫弱的中国被西方列强肆意瓜分与欺辱,沦为半殖民地半封建社会的苦难历程。鸦片战争后,为偿还赔款和外债,清政府对广大人民残酷压榨、大肆搜刮。从朝廷到地方督抚州县官役,构成一张庞大的剥削网,一切沉重负担最终都落到以农民为主体的贫苦人民身上。残酷的剥削和压迫把广大人民逼到饥饿和死亡边缘,除了奋起抗争,别无他路。

  在这样的时代背景下,孙中山认识到,只有推翻清政府统治,中国才有出路。于是,他开始探求救国救民的道路,奋勇抗争。今天这节课,我们就来了解这位伟大的民族英雄。同学们,想要了解一位伟大的历史人物,有哪些好方法呢?

  生:可以看课外书,还能上网查阅资料,也可以向别人请教。

  师:非常好,下面我们来听听这两位同学搜集到的资料。

  生1:大家好,我是通过上网查找的孙中山先生的资料。孙中山,1866年11月12日出生,1925年3月12日在北京逝世。他是中国近代民族民主革命的伟大先行者、三民主义的倡导者,一生都在追求实现民族独立和发展振兴的理想。

  生2:同学们好,我是通过阅读《孙中山的故事》这本书了解到的。孙中山出生在广东省香山县翠亨村的一个农民家庭。他原名孙文,号逸仙,高举反对封建专制统治的旗帜,发动了一次又一次武装斗争,最终推翻了延续两千年的封建帝制。他是伟大的民族英雄,伟大的爱国主义者。

  师:感谢这两位同学的分享,想更深入了解革命先驱孙中山,我们还要继续学习。同学们,现在请读一读课本52页阅读角中“励志救国”这段文字。读了这段文字,你知道了什么?又有什么体会呢?来听听这两位同学读后的体会。

  生1:读了这段文字,我想到之前查找的资料,知道了孙中山早年到香港学医,后来在澳门行医。两个月后,澳门当局以只有在葡萄牙学医毕业的人士才能获得医生执照开业为由,饬令药房不得为孙中山所开的处方配药。孙中山只好改赴广州一带行医。后来他痛感医术救人所济有限,若要救国救人,非除去恶劣政府不可。从此,孙中山先生决定放弃医生生涯,投身革命事业。

  生2:读了这段文字,我知道1894年,孙中山上书李鸿章提出改革建议,但未被采纳。同年甲午中日战争爆发,清政府一败涂地,被迫与外国侵略者签订一系列不平等条约。我能感受到当时的孙中山先生一定非常绝望,但他没有放弃,毅然走上救国救民的革命道路。

  师:孙中山先生在救国救民的革命道路上做了哪些事情呢?我们具体了解一下。

  1894年,孙中山在美国檀香山成立兴中会,提出“驱除鞑虏、恢复中国、创立合众政府”的革命主张。1905年建立中国同盟会,孙中山首次提出民族、民权、民生三大主义。1906年至1911年,同盟会在华南各地组织多次武装起义,在全国引起巨大震动。孙中山还在海外奔走,为起义筹募经费。1911年,在孙中山领导下,辛亥革命取得成功,推翻了清王朝统治。1912年1月1日成立中华民国,孙中山就任中华民国临时大总统。

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