师：欢迎进入美术课堂，上课前，咱们先来听首好听的歌曲，会唱的小朋友跟着一起唱哦。
（师生同唱：祝你生日快乐。祝你生日快乐，happy birthday to you happy birthday。）
师：过生日时除了唱生日歌，我们还会做什么庆祝呢？
生：吃蛋糕、收礼物、吹蜡烛。
师：那每一年是谁为你们准备蛋糕庆祝生日的呀？
生：爸爸妈妈。
师：对呀，所以我们要像他们爱我们一样去爱他们、孝顺他们。这么可口的蛋糕是不是该和他们一起分享呢？这堂课，我们就来学习第4课《分一分 变一变》。现在，让我们走进一家蛋糕店，欣赏各式各样的蛋糕。欣赏过程中，大家思考一个问题：这些蛋糕的外形都有什么不同之处呢？
（学生欣赏蛋糕）
生：它们形状不同，颜色不同，花纹也不一样。
师：老师想和同学们玩个小游戏，你们能猜出下面蛋糕的形状吗？
生：圆形、正方形、长方形、三角形、爱心型、五角星形。
师：除了这些基本图形，你们还知道哪些形状的蛋糕？
生：芭比娃娃图形、卡通雨伞型、吉他型、汽车型等等。
师：有了这些蛋糕的基本外形，我们还得给它添加花色和图案，让它更漂亮、更美味。可以添加什么花色和图案呢？
生：可以用鲜花、五颜六色的糖果和棒棒糖，还有好吃的水果来装饰。
师：没错，而且蛋糕的花色和图案也有象征性意义。看这款蛋糕，它是送给谁的呢？
生：送给老人，因为上面有寿桃图形，寿桃有长命百岁的美好寓意。
师：看这款蛋糕，又会是送给谁的呢？
生：有超人图案，可能是送给无所不能的爸爸。
师：那这款上面有高跟鞋的蛋糕呢？
生：是送给时尚漂亮的妈妈。
师：现在我们看看其他小朋友是怎么设计的。他画了个圆形蛋糕，用蜘蛛侠图案装饰；他画了个爱心形蛋糕，用水果和字母点缀；他画了个五角星蛋糕，颜色真漂亮；他画了个三角形蛋糕，上面用巧克力和草莓装饰；他画了个圆形蛋糕，还用小汽车图形写上“生日快乐”；他画了个多层蛋糕，颜色鲜艳、涂色均匀，还插上了蜡烛。
师：看了这么多漂亮蛋糕，大家想不想自己画一个？别急，画之前，我们来比一比这两幅图，哪幅构图更合理，第一幅还是第二幅？
生：第二幅。
师：为什么呢？
生：第一幅画得太小，位置太靠上。
师：对，所以我们画的时候要向第二幅学习，画在居中位置，构图饱满。定好蛋糕位置后，我们就可以画蛋糕啦。你们想画什么形状的蛋糕呢？
生：（学生自由发言）
师：老师打算画一个圆形蛋糕。我先画出圆形，再添加蛋糕的厚度。第二步，我要在蛋糕上面添加漂亮的花纹，你们想添加什么花纹呢？