1年级下册人教版美术 第15课 乘上大船游世界 逐字稿-2,534字

  师:同学们,你们好,欢迎来到姜老师的美术课堂。今天老师带来了一样珍藏多年的宝贝,你们想看看吗?瞧,知道这是什么吗?

  生:邮票。

  师:对啦,这些邮票是国家邮政局为纪念郑和下西洋而发行的。那你们认识郑和吗?知道他是做什么的吗?请在这个视频中找答案哦。

  (播放视频介绍郑和相关内容)

  师:看完视频,大家了解了吧。郑和原名马文和,小字三宝,云南人。明朝军队攻占云南后,他家成了俘虏,郑和进宫做了太监,很快被分配到北平的燕王府邸。燕王朱棣起兵后,郑和因有功被赐姓郑。朱棣夺得帝位后,于1405年命令郑和率领27000多人下西洋。明朝时期的西洋指文莱以西的东南亚和印度洋沿岸地区。郑和的船队有240多艘船,最大的宝船排水量达1500吨。后来著名航海家哥伦布、麦哲伦和达伽马的船队,在数量和吨位上都与郑和船队相差甚远。郑和下西洋总共有七次,1433年最后一次下西洋途中,郑和因劳累过度,在现在的印度逝世。虽然郑和七下西洋耗资巨大,后来的皇帝因此停止了这项活动,但他的创举促进了海外贸易,将中国的影响远播海外,很多国家对中华文明产生了浓厚兴趣。小朋友们明白了吗?郑和下西洋,一是彰显了明朝国力强盛,宣扬了国威;二是加强了中国明朝政府与海外各国的联系,促进了东西方文明间的交流;三是在一定程度上改变了自明太祖朱元璋以来的禁海政策,开拓了海外贸易。现在认识他了吧?他是我国明代的大航海家,20多年中七次下西洋,访问了30多个国家,为我国做出巨大贡献,也在世界航海史上写下光辉的一页。这就是当时的航船——郑和宝船。今天这节课,就让我们像明代大航海家郑和一样,乘上大船游世界。船是人类的好朋友,是水上重要的交通工具,为人类做出了巨大贡献。大家想一想,生活中见过哪些船?它们都有什么作用呢?

  生1:木船,可以载人过河。

  生2:龙舟,端午节赛龙舟用。

  生3:帆船,靠风力前行,能出海航行。

  生4:气垫船,速度快,可在水面和浅滩行驶。

  生5:快艇,速度很快,用于水上观光或救援。

  生6:货船,运输货物。

  生7:渔船,出海捕鱼。

  生8:游轮,供人们旅游度假。

  生9:破冰船,在冰面航行,开辟航道。

  生10:巡洋舰,用于军事作战。

  生11:航空母舰,是海军重要的作战平台。

  师:非常好,大家说了这么多种船。欣赏了这么多不同种类、形状各异的船,接下来了解一下船的结构。能说一说船主要由哪几部分组成吗?

  生:船壳、船体、骨架、甲板、船舱和上层建筑。

  师:对啦。船壳就是船的外壳,决定船的外形,还具有承载货物、抵抗海水冲击和腐蚀等功能。船的骨架和人体骨架类似,船的龙骨相当于人体的脊椎,肋骨和人的肋骨相似。另外还有盘龙骨、龙筋等结构,它们和龙骨、肋骨一同构成网状结构,支撑维持着船壳。此外,帆船上通常竖有桅杆,可用来挂风帆,也能让船员站在桅杆顶部瞭望远处。轮船和帆船结构大体相同,主要区别是轮船比帆船少了桅杆,多了机械推进装置。知道了船的组成部分,能用一些基本形状来概括它们吗?仔细观察下面的船,能用哪些基本形状来概括它呢?先看帆船。

  生:船身是月牙形,船舱是梯形,桅杆是尖尖的三角形,船帆是梯形。

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