师：亲爱的同学们，大家好！欢迎来到今天的美术课堂。老师有个小秘密想告诉你们，在我心里一直有一位最尊敬的人。请你们随着视频一起来认识一下他。
他曾经做过这样一个梦：水稻比高粱还高，籽粒比花生还大，他就坐在稻穗下乘凉。1964年，袁隆平开始研究杂交水稻，从书本到田野，从梦境走向现实。1973年，杂交水稻成功问世，粮食亩产量实现了质的飞跃。2000年亩产700公斤，2004年亩产800公斤，2014年亩产1000公斤。如今，杂交水稻在全国累计推广面积超过90亿亩，增产稻谷8.5亿吨。每年因种植杂交水稻增产的粮食，可多养活约8000万人口。
历经半个世纪的水稻研究，袁隆平将梦的种子撒向更远的地方。如果全世界有一半稻田种上杂交稻，每年可增产稻谷1.6亿吨，多养活5亿人口。人家都叫我“90后”，虽然到了这个年纪，但身体还能做研究。一位老者，一颗赤子之心，一个童真的梦。这是稻田里的中国梦，也是历史长河中的世界梦。他就是共和国勋章获得者袁隆平。
没错，我最尊敬的人就是袁隆平老先生。他被誉为“杂交水稻之父”，是中国工程院院士、共和国勋章获得者。几十年来，他披星戴月、寒来暑往，扎根农田，为我国粮食安全和世界粮食增产做出杰出贡献，解决了千万人的温饱问题，是真正的耕耘者。那么，你们心目中最尊敬的人是谁呢？为什么尊敬他？他又有哪些特征呢？带着这些问题，让我们一起来学习小学美术人教版四年级上册第六课《最受尊敬的人》。
请同学们仔细观察这幅画，这是罗中立先生的油画作品《父亲》。让我们看看艺术家们是怎样表现心目中最受尊敬的人。
生：细心的同学发现画面中的人物是三角形脸型，脸上布满皱纹，皮肤黝黑干裂，焦灼的嘴唇似乎风干许久，嘴里仅剩一颗门牙，不知饱尝多少酸甜苦辣。像树皮一般粗糙的大手捧着一个破了又重新锔起的粗瓷碗在喝水，细小的毛孔渗出汗珠，嘴边稀疏的胡须，凝重的表情，还有那颗象征悲剧色彩的苦命痣，都体现出老人的艰苦辛劳。
师：非常好，刚刚这些都属于老人的面部特征。在画肖像画时，抓住人物脸部精细轮廓，可以强化人物形象。这里我们简单概括为方形脸、圆形脸和三角形脸。要想更突出人物形象，表情也必不可少。表情大致可分为喜怒哀乐，不同表情能表现出不同的人物形象。
再仔细观察画面背景，能看出老人所处环境是头顶烈日、脚踩黄土。我们可以想象，老人在烈日下辛苦劳作后，口干舌燥，正端着水喝，突然来了个陌生人，老人目光注视着这人。由此可见，作者刻画了一个典型的中国农民形象，深深打动无数中国人的心。
那我们接着欣赏另外两幅名家作品，分别是吴强年先生的版画作品《雷锋》和杨卫华先生的摄影作品《生命的敬礼》。吴强年先生的这幅版画，刀法细腻，无论是雷锋的服饰、帽檐边，还是脸部线条，都尽显圆润柔软。作品用帽子大面积的黑反衬脸部的白，这种对比惟妙惟肖地表现出雷锋形象的朴实与可爱。吴强年先生把浓眉大眼、刚正有神、手握钢枪、身穿棉衣的雷锋形象刻画得深入人心。
另外，作者还以群山作为画作背景环境。左侧山峰顶天立地，右侧山峰一前一后、一高一低，宛如铜墙铁壁。这样的呈现方式增强了纪念碑式的庄重感，体现出雷锋精神如同民族脊梁，屹立千秋。
杨卫华先生的这幅作品里，凌乱的废墟作为环境，与小男孩举起稚嫩的右手，向8位抬着他的叔叔敬礼的视觉中心形成鲜明对比，在视觉上给人强大的冲击力，突出了强大的生命力，令人震撼。画面不仅展现出伟大的抗震救灾精神，讴歌了解放军战士不怕困难、冲锋在前的风貌，更是灾区人民百折不挠、感恩奋进的集中表现。
通过赏析这几幅名家作品，你们知道画人物肖像画时可以从哪几方面着手吗？
生：《父亲》这幅画提醒我们可以抓人物面部特征，比如脸型、表情等。《雷锋》和《生命的敬礼》这两幅作品提醒我们可以抓人物职业特征，比如工作环境、衣着服饰、使用工具等等。抓住这些主要特征，就能把肖像画得更形象。