7年级下册人美版美术 第3课 同类色与邻近色 逐字稿-4,933字

  师:同学们,大家好!今天我们一起来学习初中美术,人民美术出版社七年级下册第三课——同类色与邻近色。现在已经是春天了,先和老师一起去领略美好的春光吧。看,小草偷偷地从土里钻出来,为大地披上了一层绿装,无论是远观还是近看,都让人觉得心旷神怡、美不胜收。大家仔细看看这张照片,虽然都是绿色,却并不显得单调,原因是什么呢?原来在这张图片中有深绿色,还有浅绿色。像这样色相性质相同,但色度有深浅之分的色彩,我们把它称之为同类色。

  再过一段时间,在这深深浅浅的绿色上面又会产生一些微妙的变化,我们一起来看一看。金黄的油菜花盛开了,在原本的绿色上增添了黄色,和绿色搭配在一起也能让我们产生统一、完整、协调的感觉。那么黄色和绿色是不是也是同类色呢?不是的。同学们还记不记得小学时我们学过的色相环呢?我们一起来看看色相环,大家找一找在色相环中,黄色和绿色是一种什么样的关系呢?它们紧紧挨在一起,是相邻的关系。在色相环上,相邻的两个色彩互为邻近色。这就是我们今天要学习的两个内容:同类色和邻近色。同类色是指色相的性质相同,但是色度有深浅变化;邻近色是指在色相环上紧紧相邻的两个色彩。大家看,像黑板上的绿色、淡绿色就是同类色,黄色、橙色就是邻近色。在自然景观中,邻近色和同类色让我们产生了各种美妙的感受。

  实际上,在自然界中,动物也是运用同类色和邻近色的高手。我们一起来看看,花豹隐藏在丛林中,不注意观察的话,你能找到它们吗?还有大家熟知的变色龙。在这一堆枯树叶中,你能发现一只蝴蝶的存在吗?这些都是自然界的动物们运用同类色和邻近色隐藏自己的手段,这种方法也被我们人类学习了过来。大家一起看看人类是怎么学习的。

  生:迷彩服!很多同学一下就想到了,我知道了老师,迷彩服在野外侦查和作战的时候会给我们带来非常多的便利。

  师:真的是这样吗?我们看看,在丛林中你能发现一个正准备战斗的士兵吗?枯草堆里、岩石旁都有这样的迷彩服的身影。当然,除了迷彩服对同类色与邻近色的运用较出色以外,设计师们也把它运用在了我们的生活中。

  大家看,一只漂亮的茶壶,上面是淡淡的浅绿色,下面是稍微深一些的绿色,两者搭配在一起,给人清新脱俗的感觉。清晨用这样的水壶泡一杯茶,是不是仿佛能闻到青草的香味呢?黄绿相间的田野会给我们带来怎样的灵感?一只皂盒,黄色的青蛙肚皮上面放了一块绿色的肥皂,早晨用这样的皂盒来洗漱,是不是一天的心情都会很好呢?像这样的例子在我们的生活中还随处可见。早晨的早餐,是不是就有这样一种运用邻近色包装的方便面呢?还有大家喜欢喝的雪碧,蓝色和绿色的搭配凸显了雪碧给人的清凉感受。手提袋上,你能找到同类色与邻近色吗?还有我们服装的色彩搭配,蓝色的衣服,让模特看起来稳健宁静。可是由于蓝色的明度有着深浅的变化,我们看起来并不觉得单调沉闷,反而用这种方式衬托出模特稳健内敛的气质。看看邻近色的搭配,同样给人整体协调的感受,可是在原来同类色的基础上,又增加了一点点变化。

  老师这里有一些提前做好的各种上衣和裤子的彩色纸片,让我们也来尝试着进行一次服装的色彩搭配吧。比如说我这里有一条深蓝色的裤子,我想用同类色的方法给它搭配一件浅蓝色的上衣,找一找这一件可以吗?你看,同类色的搭配会让人觉得协调、统一、完整,同时会给人干净整洁的印象。如果我想在这样的基础上找一点点变化,我们用邻近色的方法换一条裤子,蓝色的邻近色在这里面你能找得到吗?一条绿色的裤子怎么样?是不是比刚才的同类色搭配多了一些变化呢?那继续,我们再换一件上衣。回到邻近色,看黄色和绿色的搭配,同样属于邻近色的搭配方法,在这样的一种搭配方法下,我们有没有感觉到一丝青春的气息?

  实际上运用这种方法在我们的生活中也可以为我们带来很多便利,比如说这是一位同学在出门旅行前为自己手绘的服装搭配效果。在我们的家居生活中也经常用到同类色与邻近色的搭配,蓝色和紫色的搭配让房间显示出一种神秘典雅的氛围,而橙色、黄色的搭配让我们觉得非常的靓丽温暖。在这样的房间中居住,是不是心情也像阳光一样灿烂?除了在家居中的运用,艺术家们也是使用同类色和邻近色的高手,我们来看看下面这位艺术家。

  这是毕加索的作品,七年级上学期,同学们已经对毕加索有所了解了。毕加索运用了深深浅浅的蓝色,它们是同类色。运用这种蓝色,毕加索表现出了忧郁、悲伤的心情。和毕加索一样,其他的艺术家也善于使用同类色和邻近色。梵高的《向日葵》使用黄色、橙色、红色,为人们表达了他热爱生活的一面。非常巧合,中国的艺术家林风眠也使用了这样的方法来表现他眼中的金秋。日本的画家东山魁夷运用同类色的方法,看,深深浅浅的蓝,为我们营造了一处宁静悠远的人间圣土。像这样的例子还有很多,比如说摄影师的作品《晒秋》,照片中大量地呈现出了黄色、橙色、红色的搭配,让人感觉到丰收的喜悦。张艺谋这位大导演大家不陌生,这是他拍摄的电影的剧照,充分地利用了同类色和邻近色的搭配。还有同学们熟悉的插画、版画、农民画等等,这些都充分地使用了我们今天学到的同类色与邻近色的知识。

  看看下一张图片,同学们请看,这是一张深秋的照片,照片中红色、黄色、橙色的枫叶让人们产生温暖的感觉。那这样的一幅作品,我们能不能把它创作成绘画作品呢?老师这里有一幅参考这张照片创作的绘画作品,大家想了解这幅作品是怎么创作出来的吗?我们一起来看一看。

  我们需要准备油画棒、记号笔、铅笔、橡皮等绘画工具,如果你的造型能力比较好,老师建议你直接用记号笔进行描绘。还要准备一张四开的素描纸,用记号笔画出树的主干树枝。画树枝时可以提前留出树叶遮挡的部分,画树叶时要注意聚散的对比关系,画清楚每一片树叶的来龙去脉。我们要表现的是秋天的树叶,所以还可以有几片树叶落下来了。落在地上的树叶可不止一片,它们也是密密麻麻地重叠在了一起。

  轮廓就画好了,接下来我们要用油画棒给它涂色,老师建议大家先从画面的上方开始涂起,这样就不会弄脏我们的手了。我们使用邻近色的方法进行上色。秋天的树叶有非常多的颜色,比如说有红色、橙色、黄色等等。我们可以将一片树叶完全涂成一种颜色,这是平涂的方法。平涂的时候要注意颜色画得均匀。也可以使用渐变色的方法,使用渐变色的时候,我们要注意颜色的过渡要均匀自然。还可以以叶脉为界限,树叶的两边涂成不同的颜色。

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