师：同学们，大家好，今天我们一起来学习初中美术人美版七年级下册第12课——文化衫的设计制作。首先，请大家和老师一起来欣赏两幅照片。大家比较一下，这两幅照片有什么异同呢？它们表现的都是其乐融融的两家人，但是，第二幅照片似乎多传达出了一些信息，是什么信息呢？原来，这一家人特别爱好环保，他们在宣传垃圾分类的知识。有没有同学发现，这一家人是靠什么来体现宣传垃圾分类的呢？
生：他们身上都穿着印有垃圾分类标志的T恤衫。
师：非常正确，这种T恤衫我们就称之为文化衫。要了解文化衫，我们先来了解它的起源。20世纪50年代，在一次赛车比赛中，运动员的圆领衫都印上了色彩鲜艳的图案，有的表现自己的车队，有的表现运动精神。从此，圆领衫开始加上鲜艳夺目的图案和各种文字，形成了文化衫。文化衫一般是指由图案和文字组成，表达特定文化内涵的T恤。同学们想一想，你们在日常生活中，在什么场合下见到或运用过文化衫呢？我们一起来欣赏一组风格迥异的文化衫。是不是有些照片让大家很有同感，比如说在毕业典礼上，我们统一穿着印有相同图案的文化衫，用以表达班级凝聚力和我们的友谊。还有在公益活动宣传上，我们穿着印有相同图案的T恤衫，这就是公益类文化衫。另外，还有为了传达和表现特定区域文化特色，以及呼吁广大青年热爱公益的文化衫，这种文化衫在生活中随处可见。大家想一想，你们的运动会上是不是也有班级使用了类似的文化衫呢？刚才我们欣赏了这组文化衫，大家有没有发现它们有一些共同特点？
生：在毕业典礼、公益宣传等场合，人们穿着文化衫可以营造出很好的整体氛围，还能更好地突出活动主题，有些人还进行了个性表达。
师：没错，这就是文化衫的作用。那么学习和制作文化衫需要关注哪些知识呢？大家看，这是刚才那件风筝节的文化衫，在这件文化衫中运用和包含了哪些设计元素呢？
生：有漂亮的风筝图案、简洁明了的“风筝节”几个字，还有搭配巧妙、具有中国传统文化特点的色彩。
师：非常好，文字、色彩和图案是我们在制作和设计文化衫时必不可少的三个元素。其实，这三个元素在小学和七年级上册时，老师已经和大家共同学习过相应内容了。这节课我们就是要综合运用这些知识来达到目的。只有充分了解色彩、文字和图案这些元素，并将它们恰当地运用组合在一起，才能表达出一件文化衫特定的主题和风格。我们一起来欣赏一些不同风格的文化衫。看这一组，同学们先看两边这两件文化衫，它们都表达了共同的主题——中国的国粹京剧。这一件是直接使用中国印章的方式，将“国粹京剧”几个字印在了T恤衫上；而这一幅是直接印上了一张京剧人物表演的剧照，两幅都表达了国粹京剧的内容，但构思不同。再看中间这幅T恤衫，特别值得我们安徽的学生骄傲，因为它印刷的内容是我们安徽皖南民居建筑的部分——马头墙。我想穿着这样一件T恤衫，还有美好的寓意，那就是祝大家马到成功。而且大家看，黑白的搭配显示出清淡雅致的风格。我们继续欣赏。同学们一定特别熟悉第一幅和第二幅中的文化衫，因为它们是为了纪念2008年奥运会而印制的。还有这两幅，是毕业班同学为了纪念班级生活而印制的。我们重点来欣赏一下中间这一幅，画面中只有四个大字“难以离开”。有同学知道这件T恤衫是为了表达什么吗？
生：不知道。
师：这是一所高校的同学在毕业之际特意印制的文化衫，他们表达了对母校的眷恋之情。可是有同学会发现，在这件T恤衫中好像有一个错字，是吗？因为“难以离开”的“难”被写成了“南方”的“南”。难道是大学生还写错别字吗？当然不是，因为这里面的“南方”的“南”隐藏了这所高校的名称，同学们找一找，找到了吗？
生：是南开大学。
师：对，南开大学的“南”字又和“困难”的“难”字谐音。所以大家看，在设计T恤衫时，还要充分发挥我们的奇思妙想。我们继续欣赏，刚才是纪念型的T恤衫，下面我们来欣赏一组工艺类型的T恤衫，这个图案大家已经很熟悉了，还有为了宣传节约用水、保护水资源的T恤衫，这样的一些T恤衫都是公益宣传类型的。同样，还有很多大家特别喜欢的类型，比如说这一组趣味型的T恤衫，它们将玉米放大印在整个T恤衫上面，看来是要告诉你多吃玉米身体棒，是不是？还有同学们非常喜欢的卡通形象，以及只有文字类型的T恤衫，像“我要当学霸”，是不是表现了同学们积极向上的追求呢？当然，也有一些同学对自己的要求并不高，比如说穿着“只求及格”这件T恤衫的同学。那我想穿着这件T恤衫的同学一定要努力啦。看，趣味的展现也是我们现代年轻人非常流行和时尚的T恤衫设计思路。我们了解了这么多T恤衫的风格、种类和作用，那设计和制作一件T恤衫到底有哪些方法呢？请大家翻开书本第36页和37页，认真看一看，总结一下书本上给我们提供了哪些T恤衫的制作方法。
生：彩绘法、粘缝法、漏印法。
师：非常好。首先是彩绘法，大家有没有看到图片中的两个小朋友正在聚精会神地在自己的T恤衫上勾画填色？一般我们画T恤衫的时候使用的色彩是丙烯颜料，因为丙烯颜料不溶于水，画好后穿着比较持久耐用。大家也可以尝试使用一些其他性质的颜料，看看能否达到同样的效果。第二种方法叫做粘缝法，可以事先准备好一些贴片或漂亮的纽扣，把它粘贴或缝纫在T恤上。用这种方法制作出来的T恤有一定的立体感，效果也很好。如果有兴趣的同学可以提前尝试一下，不过大家要注意使用针线缝制的时候小心，不要扎到手。最后一种方法是漏印法，漏印法是在底板上先画出基本图案，再用刀片将基本图案刻去以后，就可以使用海绵或其他材料蘸取颜料，把它拍印在我们的服装上。用这种方法可以反复制作很多件T恤衫，而且图案都一样。这种方法特别适合在学校集体中使用。刚才我们学习了3种不同的制作方法，现在老师也想进行一件T恤衫的设计。我提前用纸张剪好了一个T恤衫的模型，老师想设计一件以保护海洋为主题的T恤衫。近些年人们的海洋活动越来越多，对海洋的破坏和伤害也越来越大，所以我想设计一件这样主题的T恤衫，用于唤醒大家保护海洋的意识。首先我要来选择相关的设计元素，比如说用不用文字设计，什么样的色彩搭配，用不用图案等等。我想使用波浪线来表现大海，而波浪线我想把它多画几层，用于表现海洋的广阔和深邃。当然，波浪线在绘制时可以画出大小高低的不同，用于表现出图案的层次感。同样在这些波浪中，我们可以画上一些海洋生物以及表现人类活动的帆船，用帆船和鱼来表现人和海洋之间的关系。人类的活动并不是要远离海洋，而是要合理地利用海洋资源，给它喘息的机会，让它重生。所以在衣服的这个部位，我还想运用漏印的方法来印上一些文字，以突出这件T恤衫的主题。这就是老师希望的设计。在色彩搭配上，海洋波浪的部分，我想从下到上用深浅不同的蓝色，这样可以更好地体现出层次。帆船和鱼类的颜色相应鲜艳一些，可以让画面显得更加活泼。同时文字的部分就是单一的蓝色，这样显得整洁清晰。老师的设计草图就是这个样子。下面我想通过一段视频，请同学们和我一起来完成我的设计。同学们，我们先来认识一下，用综合的方法完成一件文化衫制作的基本材料，一件白色的T恤衫，当然你也可以选择其他颜色。用于固定的长尾夹，彩绘法中需要的调色盘、丙烯颜料笔，粘缝法中我们已经提前做好的海洋生物和帆船的贴片，这些贴片老师在背面已经提前粘上了一些热溶胶，用于加热的电熨斗，这是老师提前用塑料板刻好的文字，这是打算使用漏印法。认识了这些基本材料，下面我们就要开始来进行制作了。首先我们将T恤衫套在画板上，这样既可以保证在制作时T恤衫的平整，又可以防止彩绘时正反两面的颜色互相渗透，影响穿着效果。如果觉得它有可能晃动，还可以使用长尾夹进行固定。固定好以后，我们用铅笔轻轻地勾画出海浪的花纹。在勾画时要注意线条均匀流畅，同样颜色要尽量轻一些，这样便于后面的清洗。海洋的波纹我们可以画出大小不同的层次。勾画好以后我们就可以进行彩绘了，选择大小恰当的笔，老师这里使用了深浅不同的蓝色，用于表达海洋的层次感。水的使用要注意，如果水分过多，颜料就会在棉质的T恤衫上洇开，影响最后的美观。一点点地将颜料推开。第二层海浪，我们使用稍微浅一些的蓝色。因为丙烯颜料的浓度比较高，在棉质的T恤衫上进行彩绘时要有足够的耐心。当然我们说要注意控制水分，并不是说它晕染开来的效果就不好，比如说你的设计中需要表现出中国画的那种晕染效果，那你的水分就可以适当地多加一些。其实彩绘的方法和我们平常进行绘画创作是一样的，只是从纸张变成了棉质的T恤衫。绘制时大家只要注意感受棉质材料和纸张的不同区别就可以，绘制完成后要进行适当的修改，让边缘更加整齐。我用彩绘的方法表现了海洋的波纹，当然为了加速颜料的干燥，你也可以使用电吹风吹一吹。马上我们就可以使用粘缝的方法来表现海洋中人类的活动和海洋生物了。彩绘的颜料干透了以后，我们就可以进行缝贴的步骤了，这些已经提前做好的贴片背面已经粘上了热熔胶，我们把它安放在合适的位置。安排这些贴片时要注意色彩的搭配以及聚散的位置。安排好位置以后，我们就可以用已经加热好的电熨斗进行加热。加热的目的是使贴片背面的热溶胶融化，这样贴片就可以牢牢地粘在T恤衫上了。在使用电熨斗时，大家要注意安全，小心烫伤手指。热溶胶的融化要有一个过程，在烫印时大家要有耐心。看，经过熨烫，贴片已经牢牢地粘在T恤衫上了。粘缝的部分已经完成了，接下来我们将已经刻好的文字的模版放在合适的位置。我们要用漏印的方法来完成文字的制作。将刻好的漏印板摆在恰当的位置，我同样选用了蓝色来作为漏印的颜色。先准备一块小海绵在调色盘里，将颜料调匀，轻轻地在漏印的底板上进行漏印。漏印时要注意颜料的浓度，还要注意漏印拍打的力度，要小心，不要把T恤衫的其他地方弄上颜料了。如果你刻印好的底板比较小，那么你可以提前在衣服的周边垫上一些报纸。由于漏印的塑料板有一定的厚度，所以我们在拍打时要注意不同的角度。大家的底板也可以采用厚一些的卡纸来进行刻制，我们一起来看看效果吧。看，漏印的文字还是非常清楚的。同学们，文化衫的制作就完成了，就是老师身上的这件，怎么样？效果还可以吗？大家想一想，如果我们一起都穿着这样的一件文化衫去做保护海洋的公益宣传，是不是可以营造出非常好的宣传氛围，而且也突出地表达了我们的主题。当然，如果有些同学还想进一步发展，还可以在上面做一些突出个性的表达，比如说把人类活动轨迹的代表帆船和海洋生物做一些小小的更改也是可以的。大家还记得我们在完成和制作这一件T恤衫时用了哪些综合的方法吗？