师：同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。在上课之前，老师先请小朋友们一起来猜个谜语：“头戴一顶红帽子，身穿一件白袍子，脚蹬一双红靴子，唱着歌儿伸脖子。”小朋友们，你们猜出这是谁了吗？
生：大白鹅！
师：对，就是可爱的大白鹅。通过观察我们能看到，大白鹅的嘴巴和脚是红色的，羽毛是雪白的，它最喜欢游泳。小朋友们，你们知道大白鹅是怎么叫的吗？让我们跟着节奏一起来模仿一下大白鹅的叫声吧。注意，节奏中出现了休止符，在休止符的地方，我们的嘴巴要休息，可以用握拳的动作来代表休止符。快来和老师试一试吧。
（师生一起模仿大白鹅叫声）
师：想一想，大白鹅在划水的时候会发出什么样的声音呢？让我们再来模仿一下。
生：哗啦哗啦哗啦哗啦哗啦哗啦。
师：从这些声音能看出大白鹅非常可爱。有一位诗人也很喜欢大白鹅，他7岁时还为大白鹅作了一首诗。小朋友们，你们知道他是谁吗？
生：骆宾王！
师：没错，就是骆宾王。骆宾王是唐代大臣、诗人，婺州义乌人，初唐四杰之一。骆宾王自幼就有才名。小时候，他住在义乌县城北的一个小村子里，村外有一口池塘叫骆家塘。到了春天，塘边柳丝漂浮，池水清澈见底，景色格外迷人。有一天，家中来了一位客人，客人见骆宾王面容清瘦、聪明伶俐，就问了他几个问题，骆宾王都对答如流，让客人惊讶不已。骆宾王跟着客人走到骆家塘时，一群白鹅正在池塘里浮游。客人有意考考骆宾王，便指着鹅让他以鹅作诗。骆宾王略加思索，便创作了《咏鹅》。相信同学们对这首古诗都很熟悉了，下面让我们一起来朗诵一遍。
生：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
师：这么美的古诗如果被谱上曲唱出来，会是什么样的感觉呢？今天就让我们一起来学习歌曲《咏鹅》。首先，我们先来听一遍歌曲，在听的过程中想一想，古诗在歌曲中一共唱了几遍，每遍的旋律一样吗？一起来听吧。
（播放歌曲）
师：歌曲听完了，谁还记得老师刚才的问题呢？
生：古诗一共完整演唱了两遍，每一遍的旋律不完全一样，但有相似的地方。
师：非常棒。在练习之前，我们一起打着手号复习一下之前学过的这三个音。下面让我们来听一听这两条旋律，你能听出它们的区别吗？