1年级下册人教版音乐 第二单元 第4课时 欣赏《春天音乐会》 逐字稿-1,653字

  师:小朋友们好,欢迎来到快乐的音乐课堂。春天到了,鸟语花香,万物复苏,一片欣欣向荣的景象。大自然里传来了美妙的声音,有花开的声音、小动物们玩耍的声音、山谷的回音,还有……让我们静静地听。原来是春雨、春风、春雷、春水的声音,它们美妙的声音为我们奏响了一场春天的音乐会。今天我们就来欣赏一首动听的歌《春天举行音乐会》,听听春雨、春风、春雷、春水是怎样表演的。听完后请告诉我,这首歌曲的情绪是怎样的?是欢快活泼的,还是优美抒情的?

  生:这首歌的情绪是抒情优美的。

  师:让我们先来听听这场音乐会的前半场演出,看看春雨、春风、春雷、春水分别表演的是什么节目,又是怎么表演的呢?相信你们一定能听出来。春雨在唱歌,唱出了“滴答滴答”的动听歌声,我们像春雨那样轻轻地说出来:滴答滴答。

  生:滴答滴答。

  师:春风弹琴,弹出了“沙沙”的优美乐曲。让我们轻柔地说出来。

  生:沙沙。

  师:春雷打鼓,“轰隆隆隆”,好震撼,请跟我大声地说出来。

  生:轰隆隆隆。

  师:春水用它那热烈的掌声为大家伴奏,“哗啦啦啦”。让我们欢快地说出来。

  生:哗啦啦啦。

  师:他们表演得太棒了,请小朋友们跟着音乐把这么美妙的声音唱出来吧。(老师起唱)小小,准备好,呜呜,轰隆隆隆,沉睡梦中,啦啦啦啦啦。下面老师想和小朋友们合作,我来介绍春雨、春风、春雷、春水,你们说出他们演奏的声音,预备开始。春雨唱歌、春风弹琴、春雷打鼓、春水鼓掌。

  生:滴答滴答,沙沙,轰隆隆隆,哗啦啦啦。

  师:现在我们互换一下角色,再来一次,一二开始。

  生:春雨唱歌、春风弹琴、春雷打鼓、春水鼓掌。

  师:让我们一起跟春雨、春风、春雷、春水快乐地歌唱吧。

  (师生一起唱)

  师:他们表演得太精彩了,让我们用一些动作来为他们加油打气吧。请看图示,基本动作是:第一拍跺脚,第二拍拍腿,第三拍拍手,第四拍拍肩。跟着老师的节奏来做一下,一二三四。请看清楚老师的动作,看谁学得又快又好。首先是春雨唱歌呀,滴答滴答,请跟我做一遍。

  (老师示范,学生跟着做)

  师:春雨唱歌呀,滴答滴答。接下来是春风弹琴,沙沙沙沙,请跟我一起做。

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