师：同学们好，欢迎大家来到今天的音乐课堂。这节课我们继续学习小歌舞剧《龟兔赛跑》。上节课我们知道兔子和乌龟在比赛跑步，小兔子呼呼大睡，小乌龟奋力直追。究竟谁得了第一，谁捧走了金杯呢？让我们一起来看一看。
（播放音乐）
师：这段音乐为我们揭晓了答案，表现了比赛结束后，拉拉队队员们高兴地传播着乌龟胜利的喜讯。原来是乌龟得了第一，捧走了大奖杯。接下来我们就来学习演唱这段音乐，请同学们跟着老师的琴声一起来学唱。准备开始，请你用有弹性的声音随音乐完整地演唱一遍，相信同学们的声音一定很优美。
（同学们学唱完毕）
师：学完了歌曲，老师想请同学们随音乐演一演。想一想，可以用什么样的方式表现乌龟获得胜利的喜悦和小白兔输掉比赛的失落心情呢？我们先看看视频中的同学是怎样表现的。
（播放视频）
师：这位同学表现得真不错，如果是你，你会如何表演呢？请你发挥想象，跟随音乐演一演，相信同学们一定表演得非常精彩。
（同学们表演完毕）
师：大家都为小乌龟取得胜利感到高兴。比赛结束了，我们来看看其他小动物是怎样看待这场比赛结果的。
（播放相关音频）
师：小白兔因为骄傲输掉了比赛，非常伤心后悔，其他小动物纷纷前来安慰并鼓励它说：“别后悔了，小白兔，你的胜利在下一回。”我们来看看视频中的同学是如何安慰小白兔的。
（播放视频）
生：小白兔这次失败没关系，下次不能再骄傲，要吸取这次的教训，下次比赛定能胜利。
生：嗯，我知道了，我以后不会再骄傲啦。
师：故事听完了，相信同学们对乌龟和兔子的形象都有了深刻的了解，我们来完整回顾一下这个故事。
（老师讲述故事）
师：欢迎各位“观众”，今天请大家来观看这个小小的运动会，看乌龟和小白兔赛跑。现在比赛开始，各就各位，预备跑。
（老师模仿旁白讲述）
师：小白兔，长长腿，跑起来像草上飞，回头看乌龟差得远，躺在路旁呼呼睡。小白兔睡着了，乌龟怎么样呢？小乌龟究竟谁得了第一，谁捧走了金杯？骄傲自大的小白兔……
师：别后悔了，小白兔，你的胜利在下一回。
师：现在请你选择一个你喜欢的角色，跟随音乐把这个故事演一演。
（同学们表演）
师：小兔子跑得快，乌龟爬得慢，音乐也有快有慢。我们今天学习的这首小歌舞剧中，兔子和乌龟的音乐就截然不同，我们来听一听它们有何区别。