师：小朋友们好，欢迎来到音乐课堂。今天老师给大家带来一个谜语，咱们一起来猜一猜：“八只脚抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡泡吐。”打一水生小动物，小朋友们知道这是什么吗？
生：螃蟹！
师：对啦，就是螃蟹。今天我们就来学习一首跟螃蟹有关的歌曲——《螃蟹歌》。我们先一起来欣赏一段视频，看看视频中的螃蟹是什么样子的。
（视频播放完毕）
师：小朋友们，你们看到了吗？螃蟹有什么特征啊？
生：八只脚，两个大夹，一个硬壳。
师：非常棒。下面我们再来欣赏《螃蟹歌》。（歌曲欣赏完毕）小朋友们，你们知道螃蟹是用什么方式来呼吸的吗？
生：吐泡泡！
师：没错，因为螃蟹和鱼一样都是用鳃呼吸的。下面我们通过节奏游戏来模仿一下螃蟹是怎么吐泡泡的，仔细听，老师把节奏先来示范一遍：哒哒哒哒哒哒哒哒哒。来，大家跟老师一起来一遍。
生：（跟随老师打节奏）哒哒哒哒哒哒哒哒哒。
师：那我们把歌词加进去，再来一遍，吐泡泡，吐泡泡，吐泡泡，吐。
生：（跟随老师边打节奏边说歌词）吐泡泡，吐泡泡，吐泡泡，吐。
师：接下来我们一起来学习这首歌曲，仔细聆听范唱，感受歌曲的情绪。
（范唱结束）
师：这首歌曲带给你们什么感觉？
生：开心、欢快！
师：没错。接下来再次聆听歌曲，大家感受一下这首歌曲的语言和我们平时有什么不一样。
（歌曲播放）
师：这是一首四川民歌，歌曲中运用了四川方言，听起来亲切优美，还富有幽默感。那什么是民歌呢？民歌是广大人民群众在社会实践中经过广泛的口头传唱，逐渐形成和发展起来的，与人民生活紧密相连的歌曲艺术。下面让我们再次聆听歌曲范唱，注意方框中歌词的读音。
（范唱同时，指出歌词中方框标注的字）
师：下面这些字在歌曲中是用四川方言演唱的，接下来请同学们跟着老师用四川方言读一读：锅（guō）jo，嗯（èn）quo 或（huò）。我们再来一遍：锅（guō）juo，嗯（èn）co 慌。
生：（跟读）锅（guō）jo，嗯（èn）quo 或（huò）。锅（guō）juo，嗯（èn）co 慌。
师：下面跟老师一起分句学唱一下歌谱。在学唱之前，有几个地方需要我们注意一下，第一乐句中出现了前 8 后 16 的节奏型。那我们一起来打一下节奏：哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒。下面我们加上歌谱来演唱一遍。
师：so so la so so la so re mi so so la do la so mi re mi do re。
生：（跟随老师唱）so so la so so la so re mi so so la do la so mi re mi do re。
师：下面让我们完整地来学唱歌谱。
师：sa sa la sa sa la sa re mi sa sa la do la sa mi re mi do re sa sa la sa mi sa mi re mi do la sa la do la so la so so so la so mi so mi re mi do la so la。do la so la so。
生：（跟随老师完整唱谱）sa sa la sa sa la sa re mi sa sa la do la sa mi re mi do re sa sa la sa mi sa mi re mi do la sa la do la so la so so so la so mi so mi re mi do la so la。do la so la so。