2年级下册人教版音乐 第二单元第五课 《老牛和小羊》 逐字稿-1,910字

  师:小朋友们好,欢迎来到音乐课堂。今天老师想邀请大家做个小游戏,准备好了吗?请你像我这样做,我就像你这样做。我们一起来试一试。注意老师的动作,拍拍手,请你来拍拍手;跺跺脚,请你来跺跺脚。我们真快乐。

  现在,我们跟着屏幕上的提示继续,请你像我这样做,我们真快乐。老师要加大难度了,还是这两个动作,大家能和老师合作一下吗?老师来拍手,请你来跺脚,我们同时做这两个动作。准备开始。下面让我们做连续的准备,开始。老师相信大家一定做得特别好,下面让我们跟着音乐一起来,请你像我这样做。

  我们玩得这么高兴,很多小动物也来到了我们的课堂上,看看都有谁呀?这是谁呢?一群小羊。我们来学一学小羊的叫声,咩咩咩咩咩。一群小羊咩咩叫。这又是谁呢?是一群老牛,它是怎样叫的?请你来学一学,哞哞哞。一群老牛哞哞叫。通过模仿小羊和老牛的叫声,大家有什么发现呢?有没有听出谁的叫声高,谁的叫声低?对,小羊的叫声高,老牛的叫声低。学小羊叫的时候,我们的声音位置高一些,咩;学老牛叫的时候,我们声音低沉一些,哞。跟着老师再来读一读,一群小羊咩咩叫,一群老牛哞哞叫。小羊和老牛在一起可高兴了,听,它们跟着音乐唱起来了。

  师:一群小羊咩咩叫?

  生:一群老牛哞哞叫。

  师:小朋友们,今天我们就来一起学唱《老牛和小羊》这首歌曲,请跟着老师一起读一读歌词。一群小羊咩咩叫,一群老牛哞哞叫。我们再来读一遍。

  师:现在请你来扮演小羊,老师来扮演老牛,有齐唱提示的地方我们一起读,大家准备好了吗?准备开始。

  生:一群小羊咩咩叫。

  师:一群老牛哞哞叫。

  小羊和老牛太高兴了,它们同时叫了起来,我们来看这一句。我们先读上面一行,咩咩叫它们要吃草,这是小羊的部分;再读下面的,哞哞叫它们要吃草。老师想和屏幕前的你合作一下,请你扮演小羊,老师来扮演老牛,我们一起读一读。准备开始。

  师:哞哞叫哞哞叫它们要吃草。

  生:咩咩叫咩咩叫它们要吃草。

  师:我们再来一遍,请你注意你读的是小羊的部分。准备开始。

  师:哞哞叫它们要吃草。

  生:咩咩叫它们要吃草。

  师:现在我们跟着音乐完整地来读。一群小羊咩咩叫,一群老牛哞哞叫,哞哞叫,哞哞叫,它们要吃草。同学们,这首歌曲可真有趣,下面我们再来听一遍歌曲,大家能找到老牛和小羊同时演唱的部分吗?

  师:一群小鸭,嘎嘎嘎,一群小羊,咩咩叫?一群老狼,汪汪叫,咩咩叫?汪汪叫,咩咩叫,汪汪。

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