师:同学们好,中国有许多优秀的民族音乐作品,今天老师要和大家一起欣赏两首民族乐曲。首先,我们来聆听第一首乐曲《赛马》。请大家听一听,这首乐曲是用什么乐器演奏的?它的速度和情绪是什么样的?想象一下,它描绘了一幅什么样的场景?
生:(思考、聆听)
师:对,这首《赛马》是由我国民族乐器二胡演奏的。二胡始于唐朝,称“奚琴”,已有1000多年的历史。它又名胡琴,是我国北方的拉弦乐器,也是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器之一。它的音色柔美、圆润抒情,富有歌唱性,宛如人的歌声。《赛马》这首乐曲速度较快,情绪欢快,热烈奔放。它是著名作曲家黄海怀于1964年创作的一首二胡独奏曲,根据中国北方少数民族蒙古族音乐创作而成,表现的是我国蒙古族人民在传统节日那达慕盛会上进行赛马比赛时的激烈场景。我们再一次完整欣赏乐曲,大家边听边思考,这首乐曲可以分成几个部分。
生:(认真聆听、思考)
师:同学们听得很仔细,乐曲可以分成三个部分。接下来我们分段进行聆听。先来听第一乐段,请大家边听边感受第一乐段的情绪是什么样的。
生:(聆听第一乐段)
师:第一乐段的音乐热烈奔放,轻快有力,仿佛是骑手们随着出发的号令你追我赶,呈现出一派紧张热烈的气氛。第二乐段与第一乐段相比,情绪上会有什么不一样呢?是舒展了还是更紧张了呢?在这一乐段有没有与第一乐段不同的声音?如果有,在它出现时,请你举起你的手。
生:(聆听第二乐段,举手示意)
师:第二乐段比第一乐段更加舒缓悠扬,更具有歌唱性。同时与第一段不同的是,这一乐段二胡除了运用连奏,还运用了拨奏的技巧,我们一起来看一看。二胡的拨奏就像是阵阵马蹄声,形象地表现了骑手们马蹄疾驰,你追我赶的场景,使画面更加生动形象了。我们随琴声一起来模唱这段主题旋律。
>> 点击阅读全文
《5年级下册花城版音乐 第10单元《五彩缤纷的音色世界》 逐字稿-1,341字》.docx
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档
