师：大家好，欢迎来到今天的音乐课堂。今天，我先给大家朗诵一首诗歌：“你多愁善感，你年轻美丽，温顺好心肠，犹如矿中的金子，闪闪发光。真情就在那儿苏醒，在多瑙河旁，美丽的蓝色的多瑙河旁，香甜的鲜花吐芬芳，抚慰我心中的阴影和创伤。灌木丛中，花儿依然开放，夜莺歌喉婉转。在多瑙河旁，美丽的蓝色的多瑙河旁。”
为什么要朗诵这首诗歌呢？因为我们今天要欣赏的音乐，就和它有关，那就是小约翰·施特劳斯创作的《蓝色多瑙河》。多瑙河被称为欧洲第二长河，是世界上流经国家最多的河流，其中就包括小约翰·施特劳斯的家乡——奥地利。小约翰·施特劳斯是奥地利著名的作曲家、指挥家、小提琴家。他自幼酷爱音乐，7岁便开始创作圆舞曲，一生写了400多首乐曲，被誉为“圆舞曲之王”。他在41岁时创作了这首《蓝色多瑙河》，灵感就来自奥地利诗人卡尔·贝克的这首诗。这首圆舞曲名气很大，甚至被称为奥地利的第二国歌。今天，就让我们领略一下它的风采。
首先，请大家欣赏一段舞蹈，并观察舞蹈中哪些动作重复出现的次数最多。
（生欣赏舞蹈）
师：同学们，有答案了吗？
生：这段舞蹈里重复最多的是旋转动作。
师：没错，圆舞曲又称为华尔兹，即旋转的三拍子舞步，曲调流畅，音乐轻松活泼，18世纪后流行于欧洲。圆舞曲既是伴舞用的乐曲，也是一种独立的音乐体裁，常在音乐会上演奏。《蓝色多瑙河》由序奏、五个小圆舞曲和结尾组成。下面我们分段赏析。首先，请大家聆听序奏，听听在序奏中听到了什么乐器在演奏，你觉得序奏可以分为几个部分？
（生聆听序奏）
师：同学们一定听出来了，这里有小提琴和圆号。序奏分为两个部分，第一部分由小提琴演奏，如平静的多瑙河水波荡漾；圆号演奏出主导动机do mi so so分解的主和弦，仿佛是穿过晨雾的曙光，生机盎然。河边垂柳拂袖，江面水色蒙蒙，黎明时多瑙河的迷人景色令人神往。第二部分速度变快，圆舞曲节奏出现，一切都苏醒了，大自然多姿的容颜尽在水面映现。乐曲很快进入到第一圆舞曲，请同学们聆听第一圆舞曲，并展开想象，这段音乐使你联想到了什么画面？
（生聆听第一圆舞曲并想象）
师：在音乐中你想到了哪些画面？是流动的水滴，还是美丽的小鸟？或是绽放的花朵？我相信你们的每一幅画面都洋溢着春天的气息。让我们来唱一唱第一圆舞曲，请大家思考，第一圆舞曲的旋律、节奏、情绪有什么特点？
（生唱第一圆舞曲并思考）
师：上行的旋律，疏密相间的节奏，渐强的力度，给我们带来一种轻松活泼的情绪，仿佛充满了春天的气息。下面，让我们继续聆听第二圆舞曲的主题旋律，它又呈现出什么样的特点呢？请聆听音乐并尝试分析旋律、节奏、力度和情绪的特点。
（生聆听第二圆舞曲并分析）
师：大跳的旋律、紧密的节奏和不断加强的力度，先抑后扬的创作手法使乐曲清新爽朗、朝气蓬勃，犹如起伏的波浪层层推进。我们一起对照歌谱来唱一唱，歌曲会给我们带来什么不一样的情绪呢？