9年级下册湘艺版音乐 重整河山待后生 逐字稿-2,452字

  师:同学们,大家好,今天我们学习第一单元说唱音乐与戏曲的第一课时。什么是说唱音乐呢?说唱音乐是文学、音乐和表演三者结合的艺术,也叫曲艺音乐,由念白、唱腔和伴奏音乐三部分组成。说唱音乐历史悠久,宋元时期就已成熟,成为城镇市民喜闻乐见的艺术形式。说唱音乐可分为八大类,分别是古词类、弹词类、道情类、牌子曲类、琴书类、杂曲类、板诵类和走唱类。下面老师带来一段地方传统曲艺唱段,大家仔细听,思考这个唱段的表演形式是怎样的?唱腔具有哪个地区的韵味?

  (老师播放唱段)

  千里仇恨、染酒城子母亲。

  神仙去。崇正河山在后。

  师:这段唱腔的表演形式是一人站唱,具有浓郁的京味,这叫京韵大鼓。京韵大鼓的表演者敲击的是这样一个扁圆形的鼓,它上下两面蒙皮,各有100个鼓钉固定,我们称它为书鼓。敲击书鼓用的叫鼓箭子,老师左手拿的不是快板,它从外形和声音都与快板不同,我们叫它书板,又因多是檀木制成,所以也叫弹板。京韵大鼓产生于清末,前身是木板大鼓,流行于京津两地。最初表演者自击木板和书鼓,曲调单一,后来在刘宝全、白云鹏、张小轩为代表的三个流派基础上,吸收京剧的发音、吐字方法,改用京音演唱,还吸收京戏梆子腔和其它民间曲调,改名为京韵大鼓。京韵大鼓已被列入国家级非物质文化遗产名录。其表演形式是一人站唱,伴奏乐器有大三弦、四胡和琵琶。下面老师来敲击一段鼓点,大家听一下。

  (老师敲击鼓点)

  师:老师共敲击了几下,大家听出来了吗?一共是七下,这是京韵大鼓常用的鼓点,叫做老七点。注意这个鼓点里有三个重音记号,都标记在“咚”的位置。所以这个鼓点有自己的强弱规律,请大家跟着老师再念一遍,尽量表现出它的强弱。崩崩尺崩尺崩崩。大家仔细观察,“尺”和“绷”分别敲击鼓的什么部位,看出来了吗?“绷”敲击鼓的中心,“尺”敲击鼓的边缘。请大家跟着老师一起拍手表示“崩”,拍桌子表示“尺”。我们一起将这个鼓点连续敲击四遍。起。

  (师生一起敲击鼓点)

  师:同学们,让我们跟着这段旋律再次敲击鼓点。

  (播放旋律,师生一起敲击鼓点)

  师:这段旋律是京韵大鼓的固定前奏,请大家跟着老师一起演唱这段旋律的简谱。拉索咪索多,拉索多咪唻哆拉哆发咪唻哆咪唻哆唻哆咪唻。当大家听到这段旋律,就能判断出这段唱腔是京韵大鼓。在这段固定前奏中,出现了京韵大鼓最重要的伴奏乐器大三弦,它是古老的弹拨乐,最早可追溯到先秦。它是很多曲艺剧种,如西河大鼓、北京琴书中不可或缺的伴奏乐器,可以说没有它就缺少了曲艺的韵味。下面请大家再次聆听并演唱这段固定前奏,感受大三弦的音色。

  (师生再次聆听并演唱固定前奏)

  师:我们了解了京韵大鼓的特点,现在一起来感受它的唱腔韵味。请大家仔细聆听,“重整河山代后生”,注意这段音乐,它的情绪和旋律有什么特点?

  (播放音乐)

  师:这段唱腔的旋律激愤、高亢、悲壮,节奏自由。“重整河山待后生”是电视剧《四世同堂》的主题歌,讲述的是1937年七七事变后,侵华日军践踏北平城,四世同堂的祁老爷一家的故事,表现了抗日战争时期沦陷区人民的苦难生活。歌曲的旋律采用京韵大鼓的音调素材写成,歌颂了中国人民为雪国耻、不怕流血牺牲、大义凛然、坚强不屈的民族精神。人民艺术家骆玉笙的演唱加强了悲壮、坚强、不屈的音乐情绪。骆玉笙,艺名小彩舞,是著名的京韵大鼓表演艺术家,在刘派唱腔基础上兼采众长,结合自身嗓音条件,形成了抒情浓郁独特的艺术风格,创立了建国后著名的流派骆派。

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