8年级下册人教版体育与健康 跨越式跳高第2课时 逐字稿-2,698字

  师:集合!全体立正,向右看齐,向前看。稍息,立正,各排报数。

  生:一、二、三、四……

  师:同学们好!上节课,我们学习了快速跳高及各种跑跳练习。今天,我们进行快速跳高第二课时完整技术练习,以及快速跳高助跑与起跳动作的学习。好,下面进行热身第一项,全体向左转,沿篮球场半场慢跑两圈,跑步走!一二一,一二一……立定,向右转,向右看齐,向前看。好,下面进行热身第二项,行进间热身。第一个动作,三步跑跳,老师先做个示范。

  师示范完毕。

  师:好,第一组第二个动作,行进间高抬腿接加速跑,1、2、3、4、5、6、7,加速跑,然后慢跑回来。第一个动作第三个小节,胯下击掌垫步走,老师先做个示范。好,第一组准备。

  师示范完毕。

  师:第四个动作,行进间垫步跑,同学们准备,很好。

  师示范完毕。

  师:第五个动作,弓步走,老师先做个示范,1、2、3。好,第一组同学准备,1、2、3,1、2、3……第二组,1、2、3,1、2、3……第四组,1、2、3,1、2、3……第六个动作,连续的绕腿拉伸,老师先做个示范。

  师示范完毕。

  师:好,拉上去。好,准备。手要拉上去。正踢腿,同学们,老师先做个示范。准备,第一组。手要举上去,第二组,走。走。

  师示范完毕。

  师:好,同学们,下面正式进入跨越式跳高的学习。同学们先看老师的示范动作,然后模仿学习。退后6 - 8步助跑,起跳,过杆。好,老师再来一次,同学们看清楚了吗?请同学们练习6 - 8次,下面开始练习。

  生练习。

  师:注意动作的流畅性,助跑、起跳、过杆、落地。好,完成得非常好。

  在刚刚的练习当中,同学们表现得非常棒,下面我们进行第二个练习,完整示范动作的练习以及完整示范动作的讲解。好,下面请看老师的讲解动作。跨越式跳高,分为四个部分。一、助跑与横杆的角度约为30度到45度之间,助跑为直线助跑。当距离横杆60 - 80厘米处起跳,起跳腿脚跟领先过渡到前脚掌蹬地发力,膝盖微屈,摆动腿大腿带动小腿用力摆动,跨过横杆,落地动作采用交剪式,落地的时候注意安全。好,同学们看清楚了吗?老师再做两次示范动作。

  师示范完毕。

  师:好,请同学们完成两组练习,每组8次,开始练习。

  生练习。

  师:非常好,好,停止练习。在刚刚的练习当中,有两位同学表现得十分好,下面我们请这两位同学给大家做示范动作。有请潘景成、郭佳琪做示范动作。

  生潘景成、郭佳琪示范。

  师:好,掌声。看了刚才两位同学的示范动作,这两位同学动作过程流畅,高度非常明显。那我想请问,为什么他们可以跳得非常高?举手回答。

  生:蹬地发力充分。

  师:回答得非常正确,那就是进入本节课第三个环节的学习。快速跳高、助跑与起跳的学习,也是本节课的重点和难点。在快速跳高的学习当中,助跑与起跳技术是最重要的技术环节。下面看老师先做一个示范。上一步助跑,蹬地发力,以左脚起跳为例,再来一次。右脚跟,过渡到前脚掌,再来一次,后脚跟,过渡到前脚掌,用力下压,蹬地发力起跳。好,下面请同学们练习两组,每组8次,开始练习。

  生练习。

  师:好,停止练习。在刚刚的练习当中,同学们充分体会到了上一步后脚跟过渡到前脚掌蹬地发力的动作,当我们充分蹬地发力的时候,我们的跳高高度自然会变高。下面我们进行第二个练习,助跑五六步进行快速跳高的完整技术动作。下面请看老师的示范动作,直线助跑,加速下压,蹬地发力。好,再来一次,注意蹬地充分啊。好,下面请同学们根据老师的示范动作练习两组,提出一点要求,同学们注意起跳时充分蹬地发力。下面开始练习,两组,每组8次,注意劈腿高抬。

>> 点击阅读全文
《8年级下册人教版体育与健康 跨越式跳高第2课时 逐字稿-2,698字》.docx
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档