师：同学们大家好，上节课陈老师带领大家学习了水是什么样的，还记得吗？我们一起来回忆一下。水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。水在生活中用途广泛，洗菜、做饭、洗澡、洗衣都离不开它。打开水龙头洗手时，水从水管流到手上，你们有什么感觉呢？
生：我感觉到手心凉凉的，感觉到水在流动。
师：对了，水具有流动性的特点。今天这节课，我们就来学习利用水流工作的机械装置。大家先看段视频，我国古代劳动人民非常聪明，发明了水车用于农业灌溉。据资料记载，最早的水车是东汉时代科学家毕岚所创造，距今已有1800余年，它是我国古代农业灌溉工具，也是珍贵的历史文化遗产。 水轮车不停地旋转，它转动的秘密是什么呢？看完视频，大家想知道水轮车转动的秘密吗？今天这节课我们就来研究它。研究小水轮，首先要有一个小水轮，这节课我们就动手做一个。老师这儿有一个小水轮，大家仔细观察，看看小水轮是什么样的，由哪几部分组成？
生：上面黄色一片一片的，中间红红的圆圆的，下面是底座。
师：上面黄色一片一片的，我们把它叫做叶片；中间红红的圆圆的部分，叫做轴；下面是底座。整个小水轮由叶片、轴、底座三部分组成。刚才看到的小水轮是工厂生产出来的实验材料，我们能不能利用家中材料也做一个呢？完全可以。那我们动手做一个吧。制作小水轮需要哪些材料呢？大家看视频。
师：我先介绍一下制作小水轮需要准备的材料。一个大的透明塑料瓶，把上半部分剪去，在瓶身旁边烫两个小孔；一杯水；两个一次性纸杯；一段约两厘米厚，圆圆的、厚厚的胡萝卜，在胡萝卜旁边切几条缝隙，注意不要切得太深，缝隙呈十字形对称分布；一根铁丝；两根粗细不同的饮料管；4片塑料剪成的塑料片。材料就介绍到这。
师：看完视频，大家明白制作小水轮需要哪些材料了吗？都备齐了吗？注意，使用刀子的时候要注意安全。材料都备齐了，那我们动手做一个小水轮。制作小水轮首先要组装小水轮，怎样组装呢？大家观看视频。
师：我们来看怎样组装小水车。拿起胡萝卜，把塑料片依次插入胡萝卜旁边的缝隙里，再将铁丝从胡萝卜中心位置穿过去，这样小水轮就组装好了。
师：看完视频，会组装小水轮了吗？请大家利用手头材料，把自己的小水轮组装好。
师：大家动手能力真强，这么快就组装好了小水轮。组装好小水轮后，请大家想一想，怎样让小水轮转起来呢？
生：我想到用嘴巴去吹，把小水轮当成风车，嘴巴一吹，小水轮就转动起来了。
生：我想到用手指去拨动小水轮。
师：在让小水轮转动的过程中，能分清小水轮转得快与转得慢吗？
生：转得慢时叶片比较稀疏，转得快时叶片比较密，转得更快就只能看到一个整体，看不清每一片叶片了。
师：除了以上方法，还有其他方法让小水轮转起来，而且转得更灵活、更快吗？联系上节课学的水具有流动性的特点，能不能利用水的力量让小水轮转起来呢？大家看老师做的实验。