师：同学们好，今天由我带大家学习古诗词诵读单元中的两首古诗——《早春呈水部张十八员外》和《江上渔者》。大家看过《中国诗词大会》这个节目吗？节目里行飞花令的环节特别精彩，咱们一起看看选手是如何用“春”字行令的。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
好雨知时节，当春乃发生。
春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明？
零落成泥碾作尘，只有香如故。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
描写春天的古诗真不少，那诗人韩愈是怎样发现春天特点的呢？翻开课本，一起走进韩愈笔下的《早春呈水部张十八员外》。老师还给大家带来一首古诗词学法的小歌谣。
古诗学习有妙招，
读通读懂小情理，
诗情画意融一体，
学以致用最有益。
明确古诗词学习步骤后，接下来请同学们初读古诗，读准字音，注意停顿和节奏。
《早春呈水部张十八员外》 唐·韩愈
天街小雨润如酥，
草色遥看近却无。
最是一年春好处，
绝胜烟柳满皇都。
也许有同学发现这首诗题目有点长，那从诗题中能获得哪些信息呢？
生：“早春”说的是时节，“呈”通过注释知道是表示恭敬地送上。
师：那是谁敬送给谁呢？
生：是作者韩愈送给题目中的水部张十八员外。结合注释还知道了张十八员外这个称呼的由来。
师：没错，唐代文人喜欢称呼排行，形成当时一种社会风尚。以前学过的古诗词中也有依据，比如《送元二使安西》《别董大》等。瞧，结合注释破解关键词，再整理通顺语句，诗题的意思就知道了。初春时节，敬送水部的张十八员外。现在请同学们尝试说说每句诗的意思，我们来听听这位同学自主学习后的理解。
生：天街上细密的春雨，润滑如酥，远远看去，草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏。一年中最美的就是这早春景色了，远胜过那绿柳满城的暮春。
师：现在你们知道韩愈在这首诗中是通过哪些景物来表现早春景色的吗？
生：小雨和草。
师：“天街小雨润如酥”，“酥”就是酥油，它是从牛羊乳的油脂中提炼而来的。那你认为这是一场怎样的小雨？
生：用酥油来比喻小雨，一下子就让我感受到了诗人笔下这春雨的滋润细腻。
师：“润”字不仅有滋润之意，还有一份悄然无声之感隐含其中。
生：说得真好。老师联想到了杜甫笔下的“随风潜入夜，润物细无声”，也是如此的细腻生动。
师：“润如酥”的春雨滋养大地，韩愈惊喜地发现“草色遥看近却无”。瞧，春草初萌，远看有一片淡淡的绿意，但早春的草芽还很短小稀疏，凑近了看反而不明显。生活中你们也有这样的体会吗？
生：老师，就像我们夜晚看星空，感觉星星璀璨迷人，但置身太空就会发现星星大多不过是岩石沙砾组成的普通星球。
师：韩愈慧眼独具，观察到的初春景致，让这首诗堪称绝妙。让我们再来读读“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。喜悦非常的韩愈不禁感叹“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”。这一个“最”字，道出诗人心中之喜，一个“满”字又写出了绿柳之盛。与早春对比，突出了早春景色的珍贵和美妙。带上理解，咱们再来读这两句。
生：最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
师：清新自然的初春风光，看似平淡的背后却是诗人敏锐细致的观察和匠心独具的巧思。让我们结合资料多一些对韩愈的了解。韩愈，字退之，祖籍河北昌黎，世称韩昌黎先生，唐代文学家、哲学家、思想家，被后人尊为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”。
也许有同学好奇，韩愈为什么要写这首诗送给张籍，其实韩愈一共写了两首诗寄赠好友张籍。除了我们今天学习的这一首，老师还给大家带来了另一首《早春呈水部张十八员外（其二）》。
《早春呈水部张十八员外（其二）》 唐·韩翃
莫道官忙身老大，
即无年少逐春心。
凭君先到江头看，
柳色如今深未深。
韩愈寄赠诗作引逗好友走出家门去感受早春景色之美。学到这里，你是否也和老师一样，认识了一位虽然年近花甲，却不因岁月如流而悲伤，仍兴味盎然地迎接春天的韩愈呢？老师给你们配上音乐，咱们再读读背背。