师：小朋友们大家好！今天我们一起分享的课程是练习三。上节课你们都学会了哪些知识呀？15 减 7 你们会算吗？是怎么算的呢？
生：从 15 里先减去 5 等于 10，再把 10 减去 2 等于 8，这是平十减的方法。
生：把 15 分成 10 和 5，先把 10 - 7 = 3，再把 3 和 5 合起来等于 8，这是破十减的方法。
师：对，还有一种想加算减的方法。看到 15 - 7 这道算式，你们会想到哪一道加法算式呢？
生：7 + 8 = 15，所以 15 - 7 = 8。
师：同学们，你们真是太棒了！今天动物园里的小动物们在举行智力大比拼，狮子国王给小动物们准备了好多题目，你们敢来和他们一起挑战吗？大猩猩叔叔最擅长计算了，他说这道题太简单了，你们也来试一试，看谁算得又快又准。好，我们一起来核对答案，你们做对了吗？比较这 3 组算式，你们有什么发现？
生：加法比较熟练的小朋友可以直接想加法就能算出减法，这种方法很好。
师：下面我们一起来看看大象哥哥在做什么？在摘椰子，你们还看到了什么？
生：大象哥哥的身上有个数字和减号，每个椰子上也有不同的数字。
师：同学们观察得真仔细！大象哥哥只有正确地算出身上的数字减去椰子上的数，才可以摘下这个椰子。你们能帮帮他吗？好，我们一起来看看大象哥哥是怎样摘椰子的，你们摘对了吗？现在老师想要变个魔术，看，大象哥哥身上的数字和椰子上的数都改变了，现在你们还能正确地摘椰子吗？试试看。好，我们一起来看大象哥哥的椰子，你们摘对了吗？摘对的小朋友们为自己鼓鼓掌吧。大象哥哥的问题，我们很轻松地帮他解决了，可松鼠妹妹却遇到了一个大难题，也请你们帮帮她，大家一起来看。请同学们先独立完成前面两组题。好，我们一起来核对答案。你们做对了吗？比一比每组的算式和得数，你们有什么发现？
生：在减法里，减号前面的数不变，减去的数越小，得数就越大。
师：下面我们一起来完成最后一组题，一起核对答案，再来比一比这三道算式，你们又有什么发现？
生：减号前面的数从 13 开始依次多 1，减号后面的数从 7 开始也依次多 1，得数不变。
师：同学们，你们真是太厉害了！瞧，果园里的猴子弟弟正在那思考问题呢，我们一起来看看他的题目。桃树和梨树一共有 15 棵，第一个小问题，桃树有 6 棵，梨树有多少棵？第二个小问题，梨树有 9 棵，桃树有多少棵？在第一个小问题里，我们要求的是哪种树的棵数？与这个问题相关的条件有哪些？第二个问题里面，我们要求的是哪种树的棵数？与这个问题相关的条件有哪些？请小朋友们赶快动动脑筋，看谁先做出来。