师：小朋友们，你们好！今天我们要学习苏教版一年级下册第四单元第二课时——两位数加整十数、一位数的不进位加法。上课前，请大家准备好小棒、计数器，还有铅笔、橡皮和数学练习本。都准备好了吗？那我们开始今天的学习啦。首先，我们来复习一下：20 + 6 等于多少？
生：26。二个10加6个一合起来就是26。
师：非常棒！那 20 + 60 又等于多少呢？
生：80。2个10加6个10，得8个10，也就是80。
师：没错，这是我们以前学过的加法。今天我们继续学习加法。大家来看这组图片，从图片中你能得到哪些信息呢？
生：我知道大客车有45个座位，小客车有30个座位，小轿车有3个座位。
师：你也是这样想的吗？那我们来看第一个问题：大客车和小客车一共有多少个座位？
生：就是把大客车的45个座位和小客车的30个座位合起来，也就是45 + 30。
师：细心的同学会发现，这是一道两位数加整十数的计算题。那你知道该怎样算吗？大家认真想一想，也可以用摆小棒、拨计数器的方法，还可以和爸爸妈妈说一说。现在开始吧。
我们先用摆小棒的方法。先摆45根小棒，再摆30根小棒。计算45 + 30时，我们先把4捆小棒加3捆小棒，得7捆小棒，再和5根小棒合起来，也就是75根。
我们再用拨计数器的方法。45 + 30也可以用计数器来算，先拨出45，加30表示加3个10，也就是在十位上加3颗珠子。那么现在十位上变成了7，个位上还是5，也就是75，所以45 + 30 = 75。
那如果不用学具，你还能算出45 + 30 = 75吗？我们一起来用数的组成看一看。45可以分成40和5，你知道先算什么吗？
生：我们可以先算40 + 30 = 70，再用70 + 5 = 75。
师：非常好！比较这三种方法，它们有什么相同的地方？
生：摆小棒先算4捆小棒加3捆小棒，得7捆小棒，也就是先算40 + 30 = 70，再用70根小棒和5根小棒合起来是75根。拨计数器先算4个10加3个10，得7个10，再和个位上的5个一合起来，也是先算40 + 30 = 70，再用70 + 5 = 75。数的组成也是先算40 + 30 = 70，再算70 + 5 = 75。所以它们相同的地方就是先算40 + 30 = 70，再算70 + 5 = 75。
师：现在你会计算45 + 30 = 75了吗？我们再来看第二个问题，大客车和小轿车一共有多少个座位呢？
生：就是45 + 3。
师：细心的同学，你有没有发现这是一道怎样的计算题啊？
生：这是一道两位数加一位数的计算题。
师：那又该怎样计算呢？请同学们再认真想一想，摆一摆，拨一拨，开始吧。
先来摆一摆。我们可以用摆小棒的方法摆出45根小棒和3根小棒。计算时先把5根小棒加3根小棒，得8根小棒，再和4捆小棒合起来就是48，所以45 + 3 = 48。
我们再来拨一拨。我们也可以在计数器上表示，先拨45，加3表示加3个一，也就是在个位上加3颗珠子，结果就是48。
我们再来用数的组成说一说，45可以分成40和5，同学们看我们可以先算什么？
生：我们可以先算5 + 3 = 8，再算40 + 8 = 48。
师：你听明白了吗？那比较这三种方法，它们又有什么相同的地方呢？
生：摆小棒先算5根加3根，得8根，再和4捆小棒合起来就是48根，也就是先算5 + 3 = 8，再算40 + 8 = 48。拨计数器先算个位上的5个一加3个一，得8个一，再和十位上的4个十合起来就是48，所以也是先算5 + 3 = 8，再用40 + 8 = 48。数的组成同样是先算5 + 3 = 8，再算40 + 8 = 48。所以这三种方法相同的地方就是先算5 + 3 = 8，再算40 + 8 = 48。