师：同学们好。今天我们要学习练习9的第一课时，也就是数学书第61页的第1 - 5题。请准备好数学书、作业本、直尺、铅笔和橡皮，大家准备好了吗？今天还来了一位新朋友，你们认识吗？对，是小猪佩奇。现在我们一起走进今天的数学课堂。前几节课我们学习了100以内加减法的计算，大家有什么收获呢？我们来听听这位同学的分享。
生：我学会了100以内不进位、不退位加减法的口算和笔算。
师：笔算两位数加减法时要注意些什么呢？我们来看这道算式，列竖式时，6和3对齐，十位上4和1对齐。计算时，先算6加3得9，再算4个10加1个10得5个10，结果是59。通过观察我们知道，用竖式计算时要注意相同数位对齐，从个位算起，还要看清运算符号和数字。接着来听听这位同学的收获。
生：我还学会了求一个数比另一个数多多少或少多少都要用减法。
师：是的，我们通过摆一摆、比一比、算一算等方法知道，求一个数比另一个数多多少或少多少，也就是求两个数相差多少，可以用减法。现在来做一些练习。先看口算巴士，大家能算得又对又快吗？请在作业本上快速写出得数，时间30秒，计时开始。时间到，都完成了吗？我们来核对一下，79、31、88、26、66、53。请找到59 + 20和57 - 4这两道题，听听这两位同学是怎样算的。
生1：59 + 20，先算50 + 20 = 70，再算70 + 9 = 79。
生2：57 - 4，先算7 - 4 = 3，再算50 + 3 = 53。
师：你们也是这样算的吗？太棒了！现在我们跟着佩奇开启今天的城堡之旅吧。闯过第几关，佩奇就能参观第几座城堡，大家敢接受挑战吗？第一关，请完成数学书第61页练习9的第一题。时间还是30秒，计时开始。时间到，都完成了吗？我们来看第一道，先算4加2得6，再算4个10加3个10得7个10，结果是76。后面三道我们来听听同学们的算法。
生3：26 + 53，先算个位上6 + 3 = 9，再算十位上2 + 5 = 7，结果是79。
生4：74 - 24，我是先算4减4得0，再算7个10减2个10得5个10，结果是50。得数不为0的要写上。
生5：57减51，先算7减1得6，再算5个10减5个10得0。十位的0不用写，结果是6，最高位的0不用写。
师：同学们，无论是口算还是笔算，我们都要把几个一与几个一相加减，几个10与几个10相加减，大家都算对了吗？恭喜闯过第一关。第二关，用竖式计算，大家能根据横式列出竖式计算吗？请在作业本上完成这一题，看看1分钟内可以完成几道。时间1分钟，计时开始。时间到，完成了几道呢？请坐端正。我们来看看，这是小马虎同学做的3道题，大家能发现错在哪里吗？
生6：第一道，竖式中的减号和横式的得数都没有写上。
生7：第二道，个位5减5得0，0没有写上。
生8：第三道，3不能和6对齐，要和4对齐。这里的3表示3个1，64中的6表示6个10，4表示4个1。计算时我们把4个一和3个一相加，所以3要和4对齐。