师：同学们好，很高兴和大家一起学习今天这节课。我们要学习的内容是苏教版小学数学四年级上册第二单元第八课时“四舍调商”，教学内容包括课本第18页的例五、练一练，以及第20页练习四的第1 - 4题。上课前，请同学们准备好课本、练习本等学习用品，准备好了吗？下面开始上课。首先，我们来回顾两三位数除以两位数的计算过程。请同学们拿出练习本，用竖式计算246÷41，说说你是怎么算的？
生：把除数41看作40，试商，246里最多有6个40，商6。6与41相乘的积正好等于246，所以商为6。
师：同学们掌握得真好。我们再来看第二小题，括号里最大填几？
生：把68看作70，330里最多有4个70，所以最大填4。把43看作40，210里最多有5个40，但5与43相乘的积大于210，所以最大填4。
师：同学们非常棒！还想考考大家的口算能力，请看第三题，观察这组算式，说说有什么发现？
生：被除数不变，除数变小，商反而变大。
师：我们发现的这条规律可以帮助我们理解今天除法试商时出现的新问题，找到解决问题的方法。到底会遇到什么新问题呢？请看下面的例题，仔细观察，说说从图中你知道了什么，能提出一个用除法计算的问题吗？可以怎样列式？
生：272÷34。
师：请同学们自己尝试算一算，再说说计算时遇到了什么问题，你有什么办法解决吗？
生：把34看成30来试商，商9，出现了9×34得306比272大的情况。
师：把除数34看作30来试商的方法是正确的，为什么商会偏大呢？
生：除数原来是34，把它看作30来试商，这时除数比实际的要小，所以商就有可能偏大。
师：该怎么办呢？
生：商应该比9小，把商改成8试一试。
师：第一次试商的9叫做初商，初商大了应把商调小。现在请同学们把商调整为8，试一试完成右边的计算，做对了吗？如何验算做的对不对呢？
生：用商乘除数看看是否等于被除数，因为34×8 = 272，所以计算正确。
师：回顾刚才的学习过程，想想今天遇到什么问题，是怎样产生的，又是怎样解决的？能说说你的收获和体会吗？
生：把34看作30试商，34×9得306比272大，除数看小了，初商就偏大。解决的办法是把初商调小1。
师：是的，用四舍法试商，把34看作30试商，除数看小了，初商就偏大。解决的办法是把初商调小1，我们把这个过程称为调商。刚才我们学习了两三位数除以两位数四舍调商的方法。下面请同学们完成课本第18页的练一练，观察竖式，说一说各是把除数看作几十来试商的，初商是几，出现了什么问题，正确的商应该是几，再完成竖式计算。
生：第一道题是把除数23看作20来试商，初商为4，23×4的积比88大，初商偏大，需调整为3。
生：第二道题是把除数24看作20来试商，初商为3，24×3的积比67大，初商偏大，需调整为2。
生：第三道题是把除数32看作30来试商，初商为5，32×5的积比156大，初商偏大，需调整为4。