4年级下册苏教版科学 第二单元 第3节 我们来抽丝 逐字稿-2,546字

  师:同学们,大家好,欢迎来到科学课堂。今天我们要学习小学科学四年级下册第二单元第三节——抽丝。听到这个课题,是不是很感兴趣?别着急,我们先通过几张图片回顾一下。同学们看这两幅图,这是什么呢?

  生:是蚕茧。

  师:非常好,那你们还记得蚕茧有什么特征吗?大家想一想,说一说。

  生:蚕茧通常呈白色椭圆形,表面有不规则的皱纹,附着有蚕丝,呈绒毛状。

  师:没错,那一只蚕茧的长度大约是多少呢?

  生:大约3 - 4厘米。

  师:同学们真棒。大家知道吗?蚕茧抽出来的丝作用可大啦,不仅能做衣服,还能做蚕丝被。那这么美丽的蚕丝最初是怎么被发现的?人们又是怎么把蚕丝抽出来的呢?带着这些问题,我们一起进入今天的学习。通过前面的学习,我们了解了蚕宝宝传奇的一生。那这种神奇的小动物最初是如何被发现的?关于养蚕抽丝的传说故事,大家听过吗?今天老师给大家讲一个美丽动人的传说。

  相传在很早以前,四川西陵有一位美丽孝顺的姑娘,每天外出采集野果奉养体弱多病的父母。她不怕苦不怕累,近处野果采完了,就跋山涉水去远处采集,每天很晚才回家。玉皇大帝被她感动,便把醉仙马头娘打下凡间,变成吃桑叶吐丝的天虫。姑娘每天采集桑葚时,发现树上的天虫不断吐丝,在阳光下十分美丽。出于好奇,姑娘用手把丝拉出来,发现这丝又滑软又有韧性,于是就开始用它织布,并用织成的布做成衣服。穿上后热天凉爽,冬天温暖。她还为这种天虫取名为蚕,并捉回家养育。

  姑娘发明养蚕、抽丝织布的消息很快传遍西陵部落,西陵王非常高兴,赐名嫘祖。后来,嫘祖被选做黄帝的元妃,并辅助黄帝战胜南方的蚩尤和西方的炎帝,完成统一中华的大业。同时,她奏请黄帝诏令天下,把栽桑养蚕的技术推广到全国。嫘祖死后,世人为纪念她的功绩,尊称她为先蚕娘娘。听完这个故事,同学们有什么感触呢?

  生:我们要向嫘祖学习,做善于观察、善于总结生活规律的人。

  师:对,老师希望大家在生活中也能如此。通过这个传说,我们能看出种桑养蚕在我国历史悠久。直至今日,养蚕技术依然备受重视。养蚕之所以受到高度重视,主要是因为蚕丝具有优良特性和很高的经济价值。它是最长的天然动物性蛋白纤维,具有柔韧、轻软、耐热、绝缘、通气、吸湿、染色优良等特点,是高级的纺织原料,还被称为“纤维皇后”,可制作高级服装、装饰品和美术品。老师今天带来了一些以蚕丝为原料的真丝织物图片,大家一起来欣赏。

  你们看,不管是制作艺术品还是贴身衣物,丝织品都有良好的色泽感和光泽度,十分精美。而且丝织品服饰美观大方、华丽高贵,具有轻软通气、吸湿保温的特性,穿着冬暖夏凉,对皮肤还有保健作用。说到这儿,就不得不提世界闻名的丝绸。在古代,丝绸主要以桑蚕丝织造,当时只有中国是种桑、养蚕、生产丝织品的国家。2000多年前,我国西汉的张骞正是用丝绸打开了中国通往西域各国的贸易通道,让中国与西方的物质和文化交流成为现实。

  说了这么多,同学们对蚕丝是不是了解得更深刻了?接下来我们一起学习怎样把蚕丝抽出来。在学习之前,请同学们准备以下材料:1 - 2个蚕茧。经过前几节课学习,相信部分同学已经养蚕宝宝了。如果蚕已经成功吐丝结茧,就可以取来备用。没有蚕茧的同学也别着急,可以拿出记录本,先把抽丝方法记录下来,课下再尝试。除此之外,还需要准备小水盆、竹丝刷、直尺等。

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